20xx滬科版物理八年級85壓強、液體壓強word復(fù)習(xí)教案(專業(yè)版)
【正文】 類型三、連通器和液壓機第 9 課時 ┃ 歸類示例例 7 ． [ 2 012 ?銅仁 ] 下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是 ( )圖 9 － 7C考點聚焦 歸類示例 考查生活中的連通器，體現(xiàn)“ 從生活走向物理，從物理走向社會 ” 的新課標(biāo)概念。圖 9 － 3考點聚焦 歸類示例 比較乙、丙實驗可知，在液體的深度相同時，圖丙中用的是鹽水，其密度大于水的密度，因此 U形管內(nèi)水 面出現(xiàn)高度 差比較大，說明液體內(nèi)部壓強與液體的密度有關(guān)；比較丙、丁實驗可知，在液體的密度和深度相同時，容器形狀不同 U 形管內(nèi)液面出現(xiàn)高度差相同，說明液體內(nèi)部壓強與容器的形狀無關(guān)。( 2) 深度指的是自由液面到被研究位置的垂直距離。( 5) 在圖丙中，固定 U 形管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向 _________ ___ 的壓強大小關(guān)系。 方法錦集考點聚焦 歸類示例 (3)在分析和計算固體的壓力與壓強時 ， 一般先用 F＝ G＝ mg 分析和計算壓力 ， 后用 p＝ FS＝ GS分析壓強；在分析和計算液體內(nèi)部的壓強 和壓力問題時 ， 一般先用 p＝ ρgh 分析和計算壓強 ， 后用 F＝ pS 分析和計算壓 力。 第 9 課時 ┃ 歸類示例例 6 ． 在一個重 2 N 、底面積為 m 2 的容器里裝 8 N 的水，容器中水的深度為 0 .05 m ，把它放在水平桌面上，如圖 9 － 6 所示。( 2) 這種探究方法在物理學(xué)中叫 ___ _ __ ___ ____ 。 杯子和水所受的重力： G＝ mg＝ kg 10 N/kg＝ N； 究 典 例 分 析 鞏 固 第 9 課時 ┃ 歸類示例( 1) 通過對乙、丙兩組實驗結(jié)果進行比較，得出壓力作用效果跟________ _ __ 有關(guān)，通過比較丙、丁兩組實驗得出壓力作用效果跟 _____ ___ 有關(guān)。 第 9 課時 ┃ 歸類示例例 5 ． 一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上 ( 如圖 9 －5A 所示 ) ，然后反過來倒立在桌面上 ( 如圖 B 所示 ) ，兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是 pA和 pB，橙汁對杯底的壓力分別是 FA和FB，則 ( )A ． pA＞ pBFA＜ FBB ． pA＜ pBFA＞ FBC ． pA＞ pBFA＝ FBD ． pA＝ pBFA
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