2016人音版音樂二年級下冊第5課聆聽加伏特舞曲課件2-資料下載頁

【摘要】加伏特原是法國古代民間舞曲。17世紀(jì)中葉由法國作曲家呂利(1632-1687)采用于歌劇、舞劇中，在法、德兩國流行一時。其特點為中速，2/4或4/4拍，旋律輕盈優(yōu)雅。常以包括兩個四分音符的弱拍開始，各樂句通常從小節(jié)的中間部分起拍和結(jié)束。三段體結(jié)構(gòu)，中段常插入風(fēng)笛舞曲，前后形成對比。呂利曾將其采用于歌劇、舞劇音樂中?？瑟毩⒊汕渤Ｓ脼槠鳂方M曲的一個樂章

2024-12-08 11:46

2016人音版音樂二年級下冊第5課聆聽霍拉舞曲課件2-資料下載頁

【摘要】霍拉是一種羅馬尼亞民間舞蹈。是當(dāng)?shù)匾环N大眾化的娛樂形式。音樂節(jié)奏明快，旋律優(yōu)美，參加者可達(dá)數(shù)百人。跳時大家聯(lián)成一個圓圈，向前一步，向后一步，相左三步，向右五步，如此反復(fù)進(jìn)行，使圓圈逐漸旋轉(zhuǎn)。格里高拉斯·迪尼庫羅馬尼亞小提琴家、作曲家，生于布加勒斯特。1902－1906年在布加勒斯特音樂學(xué)院從名師學(xué)習(xí)小提

2024-12-08 11:46

2016人音版音樂二年級下冊第3課聆聽蝴蝶2-資料下載頁

【摘要】《蝴蝶》教案教學(xué)目標(biāo)能夠通過聆聽和表演，感受音樂所表現(xiàn)“飛”的音樂形象，感受動物的可愛。教學(xué)重、難點1、學(xué)生在充分的聆聽中獲得對音樂作品的自主感受和體驗，并能夠在開放的學(xué)習(xí)情景中，展開充分的想象，進(jìn)行大膽的模仿、表現(xiàn)。2、能夠安靜的聆聽并用多種方式表現(xiàn)音樂《蝴蝶》不同的飛的形象，領(lǐng)會音樂要素（節(jié)奏、音色、速度、旋律）在音樂表現(xiàn)中的作用，不斷提

2024-12-08 02:58

2016人音版音樂二年級下冊第3課聆聽蜜蜂2-資料下載頁

【摘要】《蜜蜂》教案教學(xué)目標(biāo)能夠通過聆聽和表演，感受音樂所表現(xiàn)“飛”的音樂形象，感受動物的可愛。教學(xué)重、難點1、學(xué)生在充分的聆聽中獲得對音樂作品的自主感受和體驗，并能夠在開放的學(xué)習(xí)情景中，展開充分的想象，進(jìn)行大膽的模仿、表現(xiàn)。2、能夠安靜的聆聽并用多種方式表現(xiàn)音樂《蜜蜂》不同的飛的形象，領(lǐng)會音樂要素（節(jié)奏、音色、速度、旋律）在音樂表現(xiàn)中的作用，不斷提

2024-12-07 21:32

20xx秋人音版音樂二年級上冊第6課演唱小紅帽課件2-資料下載頁

【摘要】AA歡迎你的到來AAAA簡譜節(jié)奏游戲拓展?曲譜A發(fā)聲練習(xí):1=C2/41234︱5-︱師:同學(xué)們好..1515︱

2024-12-12 17:02

2016人音版音樂二年級下冊第6課聆聽老虎磨牙課件3-資料下載頁

【摘要】AAAA爪哇虎AA老虎磨牙是用什么樂器演奏的呢？A鼓槌A雙響筒AA

2024-12-08 09:47

20xx秋人音版音樂二年級上冊第6課聆聽糖果仙子舞曲教案3-文庫吧

20xx秋人音版音樂二年級上冊第6課聆聽糖果仙子舞曲教案3-wenkub

20xx秋人音版音樂二年級上冊第6課聆聽糖果仙子舞曲教案3(已修改)

20xx秋人音版音樂二年級上冊第6課聆聽糖果仙子舞曲教案3(編輯修改稿)