【正文】 而“四個(gè)全面”的形成也是一幅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆肪€圖：從十八大強(qiáng)調(diào)“全面建成小康社會(huì)”開始，到三中全會(huì)部署“全面深化改革”，再到四中全會(huì)要求“全面依法治國(guó)”，最后教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)宣示“全面從嚴(yán)治黨”形成了“四個(gè)全面”。 “全面建成小康社會(huì)”是為人民服務(wù)的階段性目標(biāo)。 而全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)，都需要黨堅(jiān)強(qiáng)有力的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。重視和加強(qiáng)青年領(lǐng)導(dǎo)干部的理論修養(yǎng)，不斷提高青年領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平，是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、提高凝聚力、戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，也是我們黨提高執(zhí)政能力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障。 “四個(gè)全面”的意義——立足現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)略抓手。學(xué)習(xí)四個(gè)全面心得體會(huì) 學(xué)習(xí)“四個(gè)全面”心得體會(huì) （一） 春節(jié)假期剛過(guò)，人民日?qǐng)?bào)頭版頭條重磅推出評(píng)論員文章，標(biāo)題為《引領(lǐng)民族復(fù)興的戰(zhàn)略布局——一論協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”》?！鞍l(fā)展起來(lái)之后的問(wèn)題，不比不發(fā)展時(shí)少”。 廣大青年干部要堅(jiān)持不懈地抓好理論學(xué)習(xí)，特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，努力掌握馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，增強(qiáng)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度的自覺(jué)性堅(jiān)定性。小康社會(huì)本身就是中國(guó)共產(chǎn)黨人提出的目標(biāo)愿景；建成小康社會(huì)的基本政治制度保證就是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，而建成小康社會(huì)的整個(gè)過(guò)程，更是需要中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)，只有全面從嚴(yán)治黨，黨才有資格和能力適應(yīng)全面建從小康社會(huì)的新要求。 “全面依法執(zhí)國(guó)”、“全面深化改革”，是在為人民服務(wù)的前提和基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)踐的方式方法。去年年尾，“四個(gè)全面”的提法第一次公之于眾，這一布局已然是成熟?？梢姡\(yùn)籌帷幄，早已開始。 基于“經(jīng)濟(jì)總量領(lǐng)先下的人均落后，先富起來(lái)之后的共富挑戰(zhàn)，資源環(huán)境約束下的轉(zhuǎn)變壓力，創(chuàng)新能力與發(fā)展需求脫節(jié)，國(guó)內(nèi)外安全風(fēng)險(xiǎn)疊加交織，治理現(xiàn)代化目標(biāo)任重道遠(yuǎn)”的當(dāng)今實(shí)際，于是，“全面依法執(zhí)國(guó)”、“全面深化改革”的實(shí)踐，向著“全面建成小康社會(huì)”的目標(biāo)揚(yáng)帆起航。而實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化改革目標(biāo)的根本途徑，只能是全面推進(jìn)依法治國(guó)，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的步伐，使黨的執(zhí)政方式和國(guó)家社會(huì)的治理方式都盡快納入法治的軌道，不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人注意力的改變而改變，依法保障黨的持續(xù)執(zhí)政和國(guó)家民族的長(zhǎng)治久安。青年領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)事關(guān)黨和國(guó)家的前途，事關(guān)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的未來(lái)。到去年12月，“四個(gè)全面”的提法第一次公之于眾，這一戰(zhàn)略布局已然是“集其大成”。 論協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”篇幅超過(guò)常規(guī)達(dá)到2000字，《新聞聯(lián)播》頭條摘播700余字，新華社播發(fā)通稿、各地黨報(bào)同