【正文】 ”根據(jù)你對全文的理解尤其是對人物形象的把握，與貝多芬為伴的“永恒”指的是 心里的音樂；大自然；生的意志和高尚的精神。貝多芬戴上眼鏡，專注地凝望了一會，“好，你們 竟敢到獸穴里來抓老獅的毛， ”他說，雖然嚴(yán)肅?？蓱z他幾乎完全聾了，又常常不舒服，什么聲音他都聽不清楚，看著真教人難受．還有他那個流氓一樣的侄子，一天到晚來麻煩他。詩人在運用比喻手法的基礎(chǔ)上展開想象，直接抒技了奔進(jìn)而出的強(qiáng)烈感情。 (2)學(xué)者當(dāng)至于是而止?fàn)?! 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 12 頁 共 18 頁 譯文；學(xué)寫文章的人應(yīng)當(dāng)達(dá)到這個地步才罷休啊！ (3)特以其舊物而尤惜之。 集本出于蜀，文字剝畫頗精于今世俗本，而脫繆尤多。 【C】 二、 (12 分，每小題 3 分 ) 閱讀下面的文言文，完成 11 一 14 題。 7 下面關(guān)于“時間程序”的說法正確的一項是 A 時問程序是由潮水般涌入新生兒大腦的強(qiáng)烈的外界刺激共同編制而成。嬰兒吮吸得較通常速度快時，讓他聽到一則童話：他吮吸得較慢時，讓他聽到另一則童話。 B．進(jìn)入 21 世紀(jì)，隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快和知識經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，國與國之間的競爭越來越集中到知識和人才方面。ng) 通衙廣 陌 ． (m242。 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 2 頁 共 18 頁 ②不同的人對同樣的成果會有不同的評價，但是在眾多的評價中，我們通常特別 該成果所屬的技術(shù)領(lǐng)域中的行為的評價。在這里，各種各樣、形形色色的具有超常用期與晝夜周期的內(nèi)源節(jié)律共同出力編織睡一醒階段的模式．隨 著時間一個月一個月地過擊，大腦一天一天地發(fā)育，睡一醒行為的內(nèi)在時間程序也不斷變化．這個時問程序以此反映嬰兒大腦的不斷發(fā)育情況。就是說，父親的聲音與另 — 位男子的聲音在新生兒聽來是同樣陌生的。 B．新生兒聽不見外界的聲音，是因為只有母親的聲音才能夠?qū)λa(chǎn)生影響。 嗚呼 !道固有行于遠(yuǎn)而止于近，有忽于往而貴于今者，非帷世俗好惡之使然，亦其理有當(dāng)然者。 C．歐陽修認(rèn)為，韓氏之文的湮沒無聞與盛行于世都有其當(dāng)然之理。李詩之“望”在首句，實寫登樓，引領(lǐng)全篇，既表達(dá)了對君國的眷念與向往，又蘊含了對“帝京”遙不可及的感傷。 (王勃《滕王閣序》 ) 五、 (27 分 ) 閱讀下面的文字，完成 18— 2l 題。他的臉上呈現(xiàn)出一個悲劇，一張涵蓄了許多愁苦和力量的臉。 他誠然孤獨．可是有“永恒”為伴。②不得抄襲?！? 貝多芬神往地說：“一個人到田野去，有時候我想一株樹也比一個人好??” 他接著說：“你可能想到我 —— 一座峰嶺已倒落了的火山，頭顱在熔巖內(nèi)燃燒，拼命巴望掙扎出來 ?” 貝多芬激動而又沉郁的情緒深深感染了來訪者，客人不斷寫下筆記。 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 15 頁 共 18 頁 他無視于屋內(nèi)的人，一徑走向那只巨熊一樣蹲伏著的大鋼琴旁邊，于是習(xí)慣地坐下來，拿起一管 筆，人們可以看見他那只有力的大手。 (茍子《勸學(xué)》 ) (5)其稱文小而其指極大， 舉類邇而見義遠(yuǎn) 。從詩中看，兩人的處境與心境是有所不同的。 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 11 頁 共 18 頁 B．本文開頭部分記敘丁作者年少時偶然從朋友 家得到《昌黎先生文集》的經(jīng)歷。而尹師魯之徒皆在，遂相與作為古文。 D．無論讓胎兒聽他父親還是另一個陌生男子念的童話，新生兒都不知道如何選擇，就是說他們的聲音是同樣陌生的。會兩種語言的母親，她的新生兒能區(qū)分她的兩種語言，又喜歡從中選擇自己還在母腹中時聽得最多的那種語言。 人腦在生命頭幾個月進(jìn)程中的發(fā)育是生物學(xué)上自我構(gòu)成的最為值得提及的形式之一。i) 【 D】 2．下列詞語中投有錯別字的一組是 A．福祉 梗概 耳提面命 鐘靈毓秀 B．箴言 幅射 蜂擁而上 博聞強(qiáng)識 C．?dāng)z取 頹唐 金壁輝煌 夙興夜寐 D ． 恪 守 熒 屏 厚 積 薄 發(fā) 異 曲 同 功 【 A】 3．依次填入下列各旬橫線處的詞語。) 圍 殲 ． (qiān) 矢志不 渝 ． (y249。 D．生物入侵就是指那些本來不屬于某一生態(tài)系統(tǒng)，但通過某種方式被引入到這一 生態(tài)系統(tǒng)，然后定居、擴(kuò)散、暴發(fā)危害的物種。兩則童話中一別是本原的，另一剮在形式上作了些改動 —— 只是把所有