20xx幼兒園中班教案風(fēng)娃娃做客含反思(專業(yè)版)
【正文】 本節(jié)活動(dòng)主要是要求幼兒理解故事，知道做客的根本禮儀。 。故事聽好后，引出了一系列的問題，比方說：誰來小公雞家做客了風(fēng)娃娃是怎么到小公雞家做客的小公雞讓風(fēng)娃娃進(jìn)來了嗎為什么因?yàn)橛變簞倓們A聽好故事，對(duì)故事的情節(jié)有了粗略的了解，這時(shí) 4 應(yīng)利用這一特點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行快速提問，使幼兒在答復(fù)下列問題時(shí)，回憶在故事中所聽到的答案，這樣一來，在今后的語言教學(xué)活動(dòng)中，幼兒才會(huì)去更好的去傾聽，去注 意故事的內(nèi)容，及重要的情節(jié)。 難點(diǎn)解決策略： 集體與自由閱讀相結(jié)合，情境支架輔助幫助情感體驗(yàn)。 難點(diǎn)形成原因： 如今幼兒都獨(dú)生子女，禮貌教育尤為重要，而且都處于自私自我的階段，因此做客禮儀有待引導(dǎo)。中班，是一個(gè)具有非常好的判斷能力的階段，幼兒都能夠
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