20xx幼兒園大班社會領域教案各族兒童喜洋洋含反思(專業(yè)版)
【正文】 在學生創(chuàng)編舞蹈動作之前，考慮到學生的實際情況，這首歌曲又是少數(shù)民族歌曲，學生在創(chuàng)編動作會很困難。 使幼兒知道中國是個多民族的國家，了解幾個少數(shù)民族的服裝、飲食特點及各民族居住地。緊緊抓住低年級學生活潑好動、模仿力強、注意力短、興趣容易轉移以及好奇心重的心理，教師營造民主、寬松而和諧的學習氣氛，以學生的興趣愛好為動力，以學生為主體，采用聲畫同步、舞蹈律動、演示、分組創(chuàng)編等多種有趣的活動來實現(xiàn)本課的教學目標，引導學生積極主動的參與音樂學習中，讓學生在無拘束的體驗中掌握歌曲節(jié)奏。 5 內(nèi)容總結 〔 1〕幼兒園大班社會領域教案 ?各族兒童喜洋洋 ?含反思 大班社會領域教案 ?各族兒童喜洋洋 ?含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒提高認識能力，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，教育幼兒要尊重少數(shù)民族的人民，使幼兒知道中國是個多民族的國家，了解幾個少數(shù)
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