20xx小學語文五年級教案——少年閏土第二課時教學設計之一(專業(yè)版)
【正文】 ①句子中你有哪些地方不懂？ ②他們和我指誰？四角的天空指什么？ ③出示：閏土在海邊時，我和我的朋友看不見 ____________； 看不見 ______________；看不見 _______________，只看見_____________，就像 _____________的井底之蛙。 二、學習 610自然段 １、自由讀 610自然段，想想我了解到什么？〔從閏土身上體會到什么？〕 ２、學生答復。 2 ３、隨機出示： 啊！閏土的心里有無窮無盡的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。 三、展開想象，寫寫我的外貌 １、我和閏土除了身份、經(jīng)歷不同，還有哪些方面不同？〔外貌不同〕 ２、我的外貌怎樣？〔出示描寫閏土外貌的句子〕展開合理想
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