20xx四年級語文下冊教案——觸摸春天第二課時教案設(shè)計(jì)(專業(yè)版)
【正文】 ju233。〕 ３、再讀誰都有生活的權(quán)力，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛 (bīn fēn)世界。)，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了?！? 4 請你用上流連、穿梭、攏住、張望等詞語，說說這篇課文主要寫了一件什么事？談?wù)勎闹械牡男∨⒔o你留下了怎樣的印象？ ２、教師引言： 看來大家已經(jīng)初步讀懂了課文的內(nèi)容，但離真正讀懂一篇文章還有一段距離。)重點(diǎn)： 3 讓學(xué)生體會課文中的優(yōu)美語句所表達(dá)的情感，對盲童的內(nèi)心感受上升致對道理的理解。)思路】 2 圍繞話題，選擇重點(diǎn)，讀中感悟 (gǎnw249。 mō)春天 ?第二課時教案設(shè)計(jì) 【教材 (ji224。nxī)的能力。ng)的關(guān)愛，懂得珍惜生命，熱愛生活。 232。ny236。l236。 zhǎn)閱讀，升華情感 可愛的小姑娘安靜雖然無法用眼睛看見多姿多彩的春天，卻能用心靈觸摸到。ng)的感人故事，小組合作辦一份以熱愛生命為主題的板報(bào)。凱勒──一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并 用生命的全部力量處處奔波，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國 ?時代周刊 ?評選為２０世紀(jì)美國十大英雄偶像。 5 ⑷ 許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。然后，與小組同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會。 ２、師生共同搜集熱愛生命的感人故事、圖片及影像資料。oy242。這篇
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