20xx小學(xué)五年級語文教案——火燒云教學(xué)設(shè)計(jì)之二(專業(yè)版)
【正文】 一條大狗 rarr。 二、寫變無變，無變顯變；動中見靜，動靜結(jié)合 2 第三自然段寫火燒云顏色絢麗多彩、千變?nèi)f化，文中卻不用一個(gè)變字，以四個(gè)一會兒構(gòu)成的排比句式，把火燒云的色彩變化一一描繪出來，景色醉人，氣勢壯觀。用一會兒既突出變化之快，又暗示色彩繁多。一頭大獅子 rarr。 教學(xué)這一局部時(shí)，可采取以下步驟： ，有哪些變化課文中是從哪兩方面來寫火燒 云的變化的 〔形狀〕 〔一匹馬rarr。教學(xué)這一段時(shí)，可采取如下步驟： ，但緊接著寫的什么〔讀讀、劃劃〕 ，而要節(jié)外生枝地去寫霞光呢這樣寫有什么作用〔想想、議議〕首先提出懸念，
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