【正文】 三、重視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育師資人員培訓(xùn) 一支高素質(zhì)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育師資隊(duì)伍，對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的質(zhì)量至關(guān)重要，因此我們對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的師資規(guī)定為科主任及中級(jí)職稱及以上人員，并給他們安排外出提高的機(jī)會(huì)。人禽流感防治知識(shí)全員培訓(xùn)共有 349 人，合格率為 100％；公共課培訓(xùn)共有 173 人參加，通過培訓(xùn)，提高了衛(wèi)生技術(shù)人員對傳染病防治的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，使衛(wèi)生人員掌握了傳染病防治的基本知識(shí)和相關(guān)的法律法規(guī)。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分按項(xiàng)目級(jí)別分為 Ⅰ 類 學(xué)分和 Ⅱ 類學(xué)分?？浦魅我龊美^續(xù)醫(yī)學(xué)教育的組織協(xié)調(diào)工作，鼓勵(lì)、監(jiān)督和組織衛(wèi)生技術(shù)人員積極參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)?？平炭啤⒆o(hù)理部每季度對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分進(jìn)行一次匯總、審驗(yàn)。 由二級(jí)以上醫(yī)療衛(wèi)生單位組織的學(xué)術(shù)報(bào)告、專題講座、技術(shù)操作示教等，主講者每次授予 2 分；參加者每次授予 分。 ： 以本專業(yè)、本學(xué)科高級(jí)專業(yè)技術(shù)水平為目標(biāo)，學(xué)習(xí) “ 四新 ” 知識(shí)培訓(xùn)獨(dú)立解決復(fù)雜、疑難技術(shù)問題的能力 , 熟悉本專業(yè)國內(nèi)外的醫(yī)學(xué)科技現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢 , 成為本專業(yè)、本學(xué)科的 技術(shù)骨干。 （ 1）以醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)、流行病學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、 CT、核磁共振、循證醫(yī)學(xué)等院內(nèi)外學(xué)術(shù)講座作為繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的首選活動(dòng)； （ 2）開展自學(xué)形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，并撰寫綜述作為考核； （ 3）參加經(jīng)認(rèn)可的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的項(xiàng)目活動(dòng)； （ 4）參加在職攻讀碩士、博士學(xué)位。參加者全年所獲該類學(xué)分，最高不超過 10 學(xué)分。醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼 續(xù)醫(yī)學(xué)教育考核合格是聘任、晉升技術(shù)職稱和執(zhí)業(yè)再注冊的必備條件之一，凡不服從本單位繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)安排或者無正當(dāng)理由未完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)的，在聘任、執(zhí)業(yè)注冊時(shí)，我院將緩聘?？苾?nèi)人員完成繼續(xù)教育合格率要求達(dá)到 100%，凡年終個(gè)人累計(jì)學(xué)分缺 1 分扣人民幣 50 元，并與年終科主任績效考核掛鉤。初級(jí)衛(wèi)生技術(shù)人員（初級(jí)師）學(xué)分不低于 15 分 (II 類 )，中級(jí)以上 (含中級(jí) )衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)分不少于 25 分，其中 I 類學(xué)分 510 分， II 類學(xué)分不少于 20 分。 二是聘請外院知名專家、教授進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的講座，加強(qiáng)本院衛(wèi)生技術(shù)人員的學(xué)習(xí)，充分利用知名專家知識(shí)優(yōu)勢來增強(qiáng)自己的實(shí)力，促進(jìn)自己的工作。 四、加強(qiáng)與上級(jí)單位的聯(lián)系，以拓寬繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育范疇。 對于無執(zhí)業(yè)資質(zhì)人員每月組織 1 次業(yè)務(wù)考核，有執(zhí)業(yè)資質(zhì)人 員每季度考核 1 次。 一是加強(qiáng)了重點(diǎn)傳染病知識(shí)的培訓(xùn)，組織衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行了禽流感防治知識(shí)的全員培訓(xùn)、公共課程及醫(yī)院感染知識(shí)的培訓(xùn)。 五、繼續(xù)教育學(xué)分評定 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)行學(xué)分制。 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作實(shí)行科主任負(fù)責(zé)制，列為 科室考核內(nèi)容，設(shè)專人管理，各科室要為衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)提供必要的條件。 五、學(xué)分的登記、驗(yàn)證、考核 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)行學(xué)分登記制度，臨床、醫(yī)技、藥劑人員在科教科登記，護(hù)理人員在護(hù)理部登記，并建立繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案。 （二） Ⅱ 類學(xué)分： 由市衛(wèi)生局、市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)會(huì)及各專業(yè)委員會(huì)（學(xué)組）名義舉辦的各類培訓(xùn)班、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)研討、學(xué)術(shù)報(bào)告等，主講者每學(xué)時(shí)授予 1 分；參加者每學(xué)時(shí)授予 分。 （三 )不同層次專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育內(nèi)容及形式： ： （ 1）高等醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生： 按要求參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)； （ 2）其他初級(jí)衛(wèi)生技術(shù)人員： 結(jié)合崗、職責(zé)的需要，參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的方法 , 以相應(yīng)專業(yè)的高一級(jí)專業(yè)技術(shù)水平為目標(biāo)進(jìn)行培訓(xùn)。 ： 以培養(yǎng)本專業(yè)、本學(xué)科省內(nèi)外學(xué)術(shù)帶頭人為目標(biāo) , 以開展更新、增新知識(shí)為重要內(nèi)容的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育 , 提高研究解決重大技術(shù)課題的組織能力、科研能力、熟悉與本專業(yè)有關(guān)的國內(nèi)外發(fā)展的新動(dòng)態(tài)。 經(jīng)單位批準(zhǔn)，到省級(jí)以上進(jìn)修基地進(jìn)修（含省級(jí)和出