【正文】 班會(huì)上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿，積極發(fā)言。 愛(ài)勞動(dòng) （ 1）布置愛(ài)勞動(dòng)家庭作業(yè)。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過(guò)程中播放一些背景音樂(lè) 、可借助多媒體設(shè)備。一粒米中凝結(jié)了多少汗水？一滴水能滋潤(rùn)多少生命？一度電能照亮多大的天地？這些您可曾思考過(guò)？ 一、節(jié)約糧食：人人皆知粒粒辛苦，卻經(jīng)常在生活的細(xì)節(jié)中忘卻，也忽略了在浪費(fèi)糧食的同時(shí)，中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德也正被拋棄。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外，多閱讀報(bào)紙、課外書(shū)刊，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，提 高自學(xué)能力。 同學(xué)們，在我們的周圍，勤儉節(jié)約無(wú)處不在。 強(qiáng)化節(jié)約型校園構(gòu)建。舉手之勞，我們能做的還有很多。 附 1： “ 三愛(ài)三節(jié) ” 國(guó)旗下講話稿 老師、同學(xué)們好，今天國(guó)旗下講話的主題是 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 。升旗儀式上進(jìn)行 “ 三愛(ài)三節(jié) ”主題國(guó)旗下講話，并利用紅領(lǐng)巾廣播站平臺(tái)向全體同學(xué)發(fā)出開(kāi)展 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 的倡議。由始至終，我們都在為我們是一個(gè)中國(guó)人而自豪。 二、教育主題：愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 三、活動(dòng)時(shí)間： 2024 年 11 月 —— 2024 年 12 月 四、參加人員：全校師生。學(xué)生漫漫十幾年求學(xué)路，在書(shū)中學(xué)到的知識(shí)，提素質(zhì)，明心智，辨是非。今天我宣講的主題是《三愛(ài)：愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)》。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。 1 度電可以供家用冰箱運(yùn)行一天、可以將 8 公斤自來(lái)水燒開(kāi)、可以使電視機(jī)工作 10 小時(shí)；因此，希望全體師生養(yǎng)成人走斷電的好習(xí)慣，下班時(shí)各辦公室、教室及其它功能教室必須關(guān)閉所有電源；晴朗天氣禁止教室、辦公室開(kāi)啟照明燈，要充分利用自然光教學(xué)及辦公；嚴(yán)格杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。 （ 2 分） 演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說(shuō)服力和感召力。 （ 2）開(kāi)展勞動(dòng)之星的評(píng)比活動(dòng)，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。 我們要讓每一位學(xué)生感受到我們的 “ 真誠(chéng) ” ，讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 教育，并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的，腳踏實(shí)地的，身體力行的去響應(yīng)習(xí)總書(shū)記關(guān)于 “ 三愛(ài) ”“ 三節(jié) ” 的號(hào)召。家長(zhǎng)可以幫助孩子設(shè)計(jì)一天的活動(dòng)，教一些生活竅門，如購(gòu)物、打掃房間、準(zhǔn)備一日三餐等。 （ 3 分） 主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目（ 1 分） 演講內(nèi)容圍繞開(kāi)展 “ 三愛(ài)三節(jié)鑄就我的中國(guó)夢(mèng) ” 教育活動(dòng)展開(kāi)，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分 (2分 ) （ 4 分） 普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語(yǔ)音純正（ 1 分） 語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容；能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。 三、節(jié)約用電：空無(wú)一人的教室卻亮著燈，開(kāi)著風(fēng)扇，這樣的現(xiàn)象經(jīng)常能看 見(jiàn)，卻很少能引起大家的注意。同學(xué)們，就從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，讓健康與我們相伴 一生吧！ 三、愛(ài)祖國(guó)：回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)民族英雄至今活在我們心中。、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！ 附 3：紅領(lǐng)巾廣播站 “ 三節(jié) ” 倡議書(shū) 老師同學(xué)，大家好，我是大隊(duì)委黃文濱，很榮幸做客紅領(lǐng)巾廣播站。 學(xué)習(xí)，是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 手抄報(bào)比賽。勞動(dòng)絕非不雅，絕非低俗，相反的，勞動(dòng)更是一種境界，一種升華，明白了它，就更讓我們明白了辛勞，明白了艱辛。 五、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：楊仰文 副組長(zhǎng)：李貴云施玉蘭李萌茹 成員：各班主任 六、具體活動(dòng) 學(xué)校依據(jù)校情、結(jié)合班情，制訂了 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 主題教育方案。學(xué)習(xí)，是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！ 第二篇： “三愛(ài)三節(jié) ”方案 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 主題教育方案 一、指導(dǎo)思想： 為貫徹總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的 “ 愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ” （簡(jiǎn)稱 “ 三愛(ài)三節(jié) ” ）的號(hào)召，落實(shí) “ 立德樹(shù)人 ” 的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生踐行 “ 三愛(ài) ” 、 “ 三節(jié) ” 的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，自覺(jué)肩負(fù)起 “ 厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi) ” 的社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn) “ 中國(guó)夢(mèng) ” 而努力奮斗。同時(shí)，對(duì)水電管道線路設(shè)施進(jìn)行了檢修，盡最大可能避免跑、冒、漏 、滴等造成的資源浪費(fèi)。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi)：離開(kāi)教室時(shí)，請(qǐng)伸伸你的小手，關(guān)掉電燈；洗餐具和抹布時(shí)，提醒一下身邊的同學(xué)，把水龍