【摘要】重力勢(shì)能彈性勢(shì)能重力做功彈簧彈力做功動(dòng)能合外力對(duì)物體做功物體的動(dòng)能與它的速度是密切相關(guān)速度的變化又與它的受力有關(guān)所以,我們首先來(lái)探究:力對(duì)物體做功與物體速度變化的關(guān)系木板、小車、橡皮筋(若干)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、電源、紙帶、釘子
2024-10-19 19:15
【摘要】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)會(huì)用控制變量法研究物理規(guī)律2.通過實(shí)驗(yàn)探究加速度與力和質(zhì)量的定量關(guān)系3.能用“化曲為直”的思想處理物理量之間的反比關(guān)系【學(xué)法指導(dǎo)和使用說明】1.先通讀教材熟悉本節(jié)課的基本概念和規(guī)律,完成教材助讀設(shè)置的問題,依據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題,再讀教材或查閱資料,解決問題。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。2.獨(dú)立完成,限時(shí)15分鐘。一
2025-04-07 23:09
【摘要】實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系本實(shí)驗(yàn)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,是高中學(xué)生實(shí)驗(yàn)中的首個(gè)探究性實(shí)驗(yàn),因此必須認(rèn)真把握好分寸和程序。不能講得高深莫測(cè),又不能講成老教材中的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn);要讓學(xué)生能通過該節(jié)課內(nèi)容的學(xué)習(xí),體會(huì)到一般探究性實(shí)驗(yàn)的處理方法。知識(shí)與技能理解加速度與力的關(guān)系,加速度與質(zhì)量的關(guān)系,知道得出這個(gè)關(guān)系
2024-10-19 19:17
【摘要】高一物理(必修一)主備人:王波審核:高一物理備課組畫川高中高一物理備課活頁(yè)紙4第3章·第2課時(shí)總第21課時(shí)課題:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系課型:新授課
2025-01-16 16:41
【摘要】探究電流熱效應(yīng)跟電阻的關(guān)系1、電功率的物理意義:表示電流做功快慢的物理量2、電功率的定義:電流在單位時(shí)間內(nèi)所消耗的電能3、電功率的計(jì)算公式:P=WtW=UItP=UII=URP=U2RP=I2R純電阻電路(有電動(dòng)機(jī)時(shí)不適用)復(fù)習(xí):學(xué)習(xí)目標(biāo)1、回憶
2024-11-21 02:26
【摘要】6探究功與物體速度變化的關(guān)系情景導(dǎo)入速度變化的關(guān)系設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)橡皮筋小車打點(diǎn)計(jì)時(shí)器紙帶木板鐵釘小組討論,你會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn),來(lái)探究做功和速度變化之間的關(guān)系?思考小車在木板上運(yùn)動(dòng)的過程中,哪一階段橡皮筋對(duì)小車做功?橡皮筋對(duì)
2024-11-21 01:39