【正文】 班級(jí)是一個(gè)整體，學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。下面是我班主任工作的幾點(diǎn)做法：一、苦練基本功，努力提高自身素質(zhì)。有目標(biāo)才有動(dòng)力。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；二要研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等），了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。二、負(fù)責(zé)幼兒園舞蹈用品、舞蹈室的管理，并為幼兒園舞蹈室的配置提供參考意見(jiàn)。三、為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適、優(yōu)美的音樂(lè)學(xué)習(xí)氛圍。二、負(fù)責(zé)擬訂學(xué)歷教育的教學(xué)計(jì)劃。四、負(fù)責(zé)學(xué)校部分行文的起草、制定，負(fù)責(zé)學(xué)校文件的編印發(fā)放工作，負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳報(bào)道工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好來(lái)賓接待和涉外聯(lián)絡(luò)、聯(lián)系工作。(四)根據(jù)工作需要協(xié)助教授、副教授指導(dǎo)新教師、進(jìn)修教師、研究生等。四、幼兒園整體環(huán)境的規(guī)劃、指導(dǎo)與實(shí)施：包括整體公共環(huán)境實(shí)施與班級(jí)環(huán)境的指導(dǎo)。中職學(xué)校的班主任面對(duì)1518歲的學(xué)生，工作更加繁重。三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)娶留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我不僅精通所教學(xué)科，還熟悉所學(xué)專業(yè)的很多知識(shí)。職業(yè)技術(shù)教師發(fā)展方向可轉(zhuǎn)職為各類教師、教育訓(xùn)練人員或教育訓(xùn)練講師等。在知識(shí)更新加快，傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。中專教師工作職責(zé)優(yōu)秀范文（精選篇6）中職學(xué)校班主任工作中職學(xué)校班主任工作學(xué)校教育是我國(guó)主要的教學(xué)形式，班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式。二、負(fù)責(zé)幼兒園美術(shù)用品、美術(shù)室的管理，并為幼兒園美術(shù)材料的配置提供參考意見(jiàn)。(三)參加科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì)服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作。二、負(fù)責(zé)上級(jí)來(lái)文的簽發(fā)、傳閱，對(duì)上級(jí)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作批示，督促經(jīng)辦人認(rèn)真落實(shí)，及時(shí)傳達(dá)。四、做好學(xué)生技能考試及鑒定工作。五、負(fù)責(zé)幼兒教師的音樂(lè)培訓(xùn)。四、幼兒園舞蹈隊(duì)訓(xùn)練，幼兒園舞蹈藝術(shù)特色的打造。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。然后，要引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受