黨校領(lǐng)導班子先進性建設(shè)總結(jié)分析材料(專業(yè)版)
【正文】 以 “ 先進性教育 ” 為契機，以黨員 “ 四信 ” （信仰、信念、信心、信任）為重點，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導的原則，堅持理論和實踐相結(jié)合的原則，堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合的原則，堅持身教與言教相結(jié)合的原則，堅持民主的原則，充分發(fā)揮思想政治工作的作用，保證思想政治工作的正確方向，增強思想政治工作的針對性、有效性和實效性。結(jié)合黨校工作實際學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是學習 “ 三個代表 ” 重要思想、十六大精神還不夠深入，對黨的路線、方針、政策和中央、省委、市委關(guān)于黨校工作的指示精神學習領(lǐng)會還不夠深刻，特別是在結(jié)合校（院）工作實際，貫徹解放思想，實事求是的思想路線，用改革精神辦好黨校，與時俱進、創(chuàng)辦一流黨校方面需要進一步提高。 在內(nèi)部管理缺乏創(chuàng)新方面，主要是由于獎金福利直發(fā)政策出臺后，我校過去的管理機制受到了限制和制約，在一定程度上影響了一些同志的創(chuàng)造性、主動性的充分發(fā)揮，更重要的是在新的政策體制下，受到體制、機制、政策、條件等種種因素制約，校（院）委對成人高等函授教育發(fā)展后勁的定位、管理制度、方法、激勵機制等問題上具體的措施還未完整地提出來。創(chuàng)新教育培訓模式，努力提高教學質(zhì)量，堅持和完善黨校教學新布局，真正做到“ 三個代表 ” 重要思想進教材、進課堂、進學員頭腦；積極創(chuàng)新教育培訓方式、創(chuàng)新教育培訓方法、創(chuàng)新教育培訓手段，同時要
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