【正文】 轉眼三年已經過去，周而復始、重復枯燥的生活，讓我感到迷茫和苦惱，我難道一輩子在這當一名收費員嗎。更讓我明白了只要選擇了就不要后悔，明確方向，為實現(xiàn)自己的目標而努力。 ? 那么這句話和上面這句話有什么關 第 14 頁 共 17 頁 系呢。但是我卻一點也不覺得它枯燥無味，反而對它愛不釋手。這本書作于二十世紀三四十年代。一般的教科書也就到此為止了。也只有在這種孤獨中，人類開始思考：我是誰。再忙碌的人們，永遠不 要忘記。輕重緩急，我們必須拿捏得住。 ?? 酒，是一個意味深長的載體，從其中能讀出世事人心。所以不要被過去的傷痛所影響，也不要幻想不屬于自己的愛情，看清自己，找適合自己的，把握住現(xiàn)在的緣分，就是幸福。這種 ? 停一停 ?能讓我們充充電，讓我們歇歇腳，讓我們靜靜心，讓我們回頭看 第 3 頁 共 17 頁 一看出發(fā)的起點在哪兒，讓我們向前望一望最終目的又是什么。人生路上有多少座亭子。也許那并不是一個具體的地方，甚至不是具體的一段光陰，而是我們心中的一種意境，生命中的一種從容。在亭子里喝一盞茶，養(yǎng)一會兒神，回味一下路上的美景。 無論生命的道路上多么忙碌，不妨忙里抽閑讓自己停一停、靜靜心，回頭看看最初的起點，向前望望最終的歸宿，然后帶著一個從容的自己，走上漫漫的人生道路。小到個人悲歡，大到國家興亡，都在一杯之中。同樣的工作，也許別人力不從心，無法勝任，你卻能在重重壓力縫隙中閑庭信步，悠然自得，有著不敗的從容，這才是真正的成功。家是最溫馨的休息港灣，家人是最貼心的營養(yǎng)劑。我從哪里來。而本篇作者縱橫阡陌，向我們揭示了其中錯縷關系。雖然它很老，但它很經典，讀起來便更加興趣盎然了，如飲甘露，如食甘貽。正如作者在自序中就提到： ? 我所努力希望做 到的，不是要 ‘ 教會 ’ 讀者多少新知識，而是要幫助讀者 ‘ 認識他所知道的事物 ’? 。打個比方，現(xiàn)代人都講究快樂，做什么事都是以是否快樂為前提。 書中講 ? 人生的道路雖然慢長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。特別是看著和自己 一起畢業(yè)的同學都有了一番成績，自己卻還在原地停留著，我開始后悔當初的選擇，那段時間我生活過得很散漫、工作也漫不經心，找不到目標和方向。剛上班時，內心充滿著好奇和對生活、理想的激情。顯然，那位碩士生肯定沒有學到實處，更不知道她是怎么教育別人的，中國的教育如果都落在這等人身上， 最近讀了路遙的《人生》，其中講述了主人公高加林曲折、起伏的經歷，讓我對人生有了更深刻的理解。器物層次、制度層次、理念層次。一些我以前不知道的知識，讀完它，我全都了如指掌。 第四篇：趣味物理學讀后感《趣味物理學》讀后感 這個假期，我閱讀了一本很有趣的關于物理學的書，它便是前蘇聯(lián)的雅科夫 .伊西達洛維奇 .別萊利曼所寫的《趣味物理學》了。兼愛作為社會理想體現(xiàn)了人類的美好愿望，表達了對弱者的關懷。在廣袤的蒼穹里，人類何其渺小，一種孤獨油然而生。依據(jù)個人的喜歡和性格，比如閑暇時適度的網上沖浪；緊張后適度的 k 歌蹦迪；疲憊后的體操瑜伽；健身房雖然還不是大眾化的場所，但是，散步、廣場舞也都是極佳的有氧鍛煉 許多現(xiàn)代的健康的娛樂方式，同樣可以讓人神清氣 爽，修心養(yǎng)性。 ? ? 在我看來，悠閑與時間無關，悠閑是內心的一種發(fā)現(xiàn)，悠 第 7 頁 共 17 頁 閑是生活的一種樂趣，悠閑是生命的一種節(jié)奏。 ?? 古人以茶喻高潔，以茶顯情趣，茶味雖淡，用意深遠。難道這不是令人羨慕的甜蜜生活嗎。人在名利道路上奔忙，到了這溪山清靜中，不妨停一停。而在當今社會中，卻有很多人在追逐名與利的路上，直至到 ? 離開 ? 的那一天也沒有解脫，似乎終生在奮斗，似乎得到了很多，而與此同時，失去的卻 更多，失去了人生的很多樂趣，失去了與家人在一起的幸福時光，得哉，失哉。走得太快了，需要停一停腳步，讓我們不要丟了自己。 生活之趣 — — 生活需要一點悠閑的情趣，但情趣不是從天上掉下來的，而是從生命中函養(yǎng)而出的；情趣也不是在斗室里醞釀出來的，而是在天地間自然滋養(yǎng)而成。 感慨于書中的一 個比喻。 ?? 在現(xiàn)實生活中，無論喝茶、飲酒，還是撫琴，求得自己心意暢快，自得其樂，就是人間好時節(jié)。 ? 閑暇之余，讓自己通過一些簡單的方法來減壓、來修身養(yǎng)性，來讓自己感受著平凡生活中的點滴趣味。每一個家庭成員都要努力把家經營得溫暖舒適。我向哪里去。原來，墨子之所以提出兼愛是為了反對儒者那種有差別的愛，而儒者又對墨者從功利主義出發(fā)的互惠平等原則（投之以桃，報之以