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正文內(nèi)容

7正風(fēng)肅紀(jì)自查自糾報(bào)告【推薦】(專業(yè)版)

  

【正文】 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 不斷探索能夠體現(xiàn)我市地域特色、符合我市發(fā)展實(shí)際、滿足社會(huì)大 眾閱讀需求的新角度、新方法、新模式,更好地將地方志的工作融入到政府工作的整體布局中,從而推動(dòng)全市地方志事業(yè)的健康發(fā)展。沒(méi)有很好地認(rèn)識(shí)到地方志工作對(duì)新知識(shí)、新成果的需求,缺乏創(chuàng)新元素,沒(méi)有大膽嘗試的魄力。自 201x 年二輪修志工作啟動(dòng)以來(lái),我室進(jìn)入了業(yè)務(wù)忙碌期。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中探索,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、解決新問(wèn)題,不斷提高工作水平和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì) 。 ,教學(xué)的方法還是缺乏新意,備課中沒(méi)面向全體學(xué)生,對(duì) 133 生本課堂的推進(jìn)不夠大膽,缺乏勇氣,不適應(yīng)當(dāng)前課改的大背景,導(dǎo)致傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂 。 正風(fēng)肅紀(jì)自查自糾報(bào)告范文一根據(jù)上級(jí)文件要求和學(xué)校正風(fēng)肅紀(jì)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的八項(xiàng)規(guī)定,照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病為總要求的四風(fēng)和曹正三風(fēng)肅六紀(jì)治三亂,優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)辦好人民滿意教育。 ,思想有點(diǎn)消極,開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)還不夠強(qiáng),也會(huì)產(chǎn)生一些打退堂鼓的消極的念頭。即 第 4 頁(yè) 共 11 頁(yè) 二是從書(shū)上和網(wǎng)絡(luò) 上學(xué),學(xué)習(xí)自己所管工作的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都要不斷學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),不斷提高適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)文化工作的新要求。 正風(fēng)肅紀(jì)自查自糾報(bào)告范文 三近期,根據(jù)省委、省紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)指示精神,地方志辦公室在紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)中,以《廉政準(zhǔn)則》貫徹執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查為契機(jī),緊緊圍繞正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境活動(dòng)主題,以廉潔從政為重點(diǎn),認(rèn)真搞好自身廉政建設(shè)。工作上不乏認(rèn)真,但缺少創(chuàng)造性,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)烈,求穩(wěn)心態(tài)占據(jù)上風(fēng)。 (三)堅(jiān)持工作創(chuàng)新,努力推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展 我們必將緊隨時(shí)代發(fā)展步伐,進(jìn)一步解放思想。對(duì)工作中出現(xiàn)的廉政新問(wèn)題、新情況,積極制訂新對(duì)策,有效防止不正之風(fēng)的滋生蔓延,努力打造一個(gè)廉潔、自律、勤政的干部隊(duì)伍。地方志是一項(xiàng)純文字性的工作,需要一定的理論基礎(chǔ),但也需要實(shí)踐去配合、驗(yàn)證。 二是創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng)。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要多深入基層,深入調(diào)查研究,堅(jiān)持走群眾路線,看群眾最盼什么、最需要解決什么,堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去。 總之,通過(guò)這次正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)的學(xué)習(xí),針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題,我將從思想深處查找原因,加上自己找、同事提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、互相幫,身體力行,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求迅速整改,力爭(zhēng)早日見(jiàn)效,努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者和管理者。 三、自身存在問(wèn)題的原因 我在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,
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