【正文】 11 級各班每日早晚自習(xí)的出勤狀況使我們學(xué)科部最驕傲的活動。在邊工作邊總結(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)科部逐漸形成了一個標(biāo)準(zhǔn)化的工作體系。從作業(yè)、測試后質(zhì)量分析、校園文化建設(shè)、在校體育活動時間、德育活動計劃 5 個方面進(jìn)行 第 9 頁 共 13 頁 了檢查。二是學(xué)習(xí)了明德學(xué)校的數(shù)學(xué)分層測試卡的相關(guān)書籍，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真領(lǐng)會以學(xué)生為本，使每一個學(xué)生在每一節(jié)課數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中都能有成功的體驗(yàn)思想，感悟?qū)＜业母鞣N講 座實(shí)質(zhì)， 第 7 頁 共 13 頁 并且及時反思自己的工作，寫下自己的感想。于是我懷著忐忑的心跟著學(xué)科部的步伐走了下去。 決定加強(qiáng)科技教育加大科普活動的力度。為了指導(dǎo)學(xué)校更好地開展科技教育活動，全?？萍驾o導(dǎo)教師積極投身于教育科研。 說到這里就不得不說我們在嘉量主辦的宣講會了，全院的同學(xué)幾乎全部參加，經(jīng)過這次活動他（她）們對大學(xué) “ 挑戰(zhàn)杯 ” 賽事有了更深的了解，看到他（她）們求知的眼神，我們終于知道我們有多么的成功。在局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的指示指導(dǎo)下在 4 月 2 25 日進(jìn)行了小學(xué)數(shù)學(xué)校本集中培訓(xùn)，本次培訓(xùn)充分準(zhǔn)備，精心布置，在培訓(xùn)中展示研討了數(shù)學(xué)學(xué)科不同課型的 5 節(jié)課，真正做到了以課例為研討的依托，積極引領(lǐng)參訓(xùn)教師探索教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，探討教學(xué)策略和學(xué)習(xí)方法，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，提升教師實(shí)施教學(xué)的技能。 （十二）其它工作。 4.“ 你不知道的挑戰(zhàn)杯 ” 校巡回演講這次活動我參與了很少，大多數(shù)是 x 姐和 x 哥來聯(lián)系校學(xué)科部的學(xué)長們組織活動，我們只是搬了搬海報架，幫忙布置了會場。 更多文章 2024 小學(xué)科研個人年終總結(jié)范文 2024 年度小學(xué)科研個人總結(jié)范文 小學(xué)科研年度個人工作 總結(jié)范文 2024 年度小學(xué)科研工作總結(jié)范文 2024 小學(xué)科研年終個人總結(jié)范文 2024 小學(xué)科研年終總結(jié)范文 小學(xué)科研年終個人工作總結(jié)范文 2024 小學(xué)科研年度總結(jié)范文 小學(xué)科任教師月工作總結(jié) 2024 年新課程標(biāo)準(zhǔn)生物學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（新教材）培訓(xùn)總結(jié)范文 。爭取讓每一個部員都能得到鍛煉。按要求及時向上反饋信息，深入六所 xx 學(xué)校，與一線教師共同探討如何使用《分層測試卡》，隨同課題組成員進(jìn)行了全面檢查。在本學(xué)年的兩次全縣小學(xué)教研教學(xué)活動中，提供了 6 節(jié)數(shù)學(xué)展示課例，都收到了良好的效果。但是我們做的卻是如此的不簡單， 第 5 頁 共 13 頁 因?yàn)槟切┿露男律鷤冊谖覀兊膸椭略谶@么短的時間內(nèi)就了解了他們將要生活四年的環(huán)境。 二、依托課題，開展研究，提高師生科學(xué)素養(yǎng) 今年，我們學(xué)校參與了的研究工作，在課題研究過程中結(jié)合學(xué)校開展科普讀書活動，以課題為依托，設(shè)計《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》的子課題，堅(jiān)持以課題研究推動課程改革，以課程改革引領(lǐng)課題研 究，開展科技教育活動研究，豐富了學(xué)生的科學(xué)知識，提高了學(xué)生了科學(xué)能力，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)核科學(xué)創(chuàng)新能力。 一、鍵全體制，科學(xué)規(guī)劃，組織科技教育活動 我校上級領(lǐng)導(dǎo)和科技教育協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由學(xué)校校長為組長，教導(dǎo)處、科技輔導(dǎo)員組成的學(xué)?？萍脊ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組的管理網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)制定學(xué)校科技教育工作計劃，并 組織實(shí)施，其主要思路：以課題研究為龍頭推進(jìn)科技教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市科 第 2 頁 共 13 頁 協(xié)開展的各項(xiàng)青少年科技競賽活動，積極開展多