【正文】 四、 2024 年工作重點項目 第 8 頁 共 9 頁 在 2024 年度，學(xué)校在完成學(xué)校新建宿舍、食堂大樓的建設(shè)工程到基礎(chǔ)上，啟動配套的綠化設(shè)施建設(shè) 校園綠化是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。建 立比較完善的教育體系，做到學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的有機結(jié)合，使學(xué)生身心健康，全面發(fā)展。施工單位于今年 7 月份開始了新教學(xué)樓的施工，至今學(xué)校 新教學(xué)樓基本完成了樓體主體澆筑，預(yù)計明年秋季學(xué)校將實現(xiàn)整體搬遷。及時總結(jié)反饋，查找盲點。 二是積極開展師德建設(shè)活動。 （四）、加強安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。 （二）教師隊伍方面。實 第 7 頁 共 9 頁 現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展自主權(quán)的關(guān)鍵在于，提高教師的自信，給教師充分的發(fā)展空間。建議上級教育行政部門加大資 第 9 頁 共 9 頁 金投入力度，用于教師培訓(xùn)、進修、教學(xué)設(shè)施更新改造、圖書購置、教育科研、教改和一些文藝、體育活動的開展，創(chuàng)造、優(yōu)化良好的育人環(huán)境。學(xué)校將打 造校園文化、提升校園文化品位、建設(shè)良好育人環(huán)境作為工作的重要內(nèi)容。學(xué)生上學(xué)路途偏遠，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中存在一定到安全隱患 。 第 4 頁 共 9 頁 二、工作亮點 （一）、以蹴球教育為載體大力弘揚民族藝術(shù) 作為少數(shù)民族鄉(xiāng)學(xué)校，我校以蹴球教育為龍頭，努力挖掘民族傳統(tǒng)體育運動項目，切實提高了學(xué)生體育競技水平，在課程設(shè)置上將蹴 球作為學(xué)校的校本課程，編寫了《蹴球》校本課程，每周設(shè)置了一節(jié)蹴球課，形成生機勃勃的校園體育文化氛圍。學(xué)校要求教師做到 “ 三學(xué)習(xí) ” ，即：自選教育書籍學(xué)習(xí)，在教學(xué)實踐中學(xué)習(xí)，參與網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。采取課題研究、專題研討、學(xué)習(xí)研究、教材分析等多種形式，為教師搭建成長平臺，使其在同伴互助的過程中不斷提高教學(xué)能力。認(rèn)真抓好師生安全教育，積極采取各種預(yù)防措施，強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品等的安全工作，多次組織人 員檢查學(xué)校的安全狀況，從而確保了在近幾年來學(xué)校安全零事故。篁碧畬族鄉(xiāng)學(xué)校由于地處偏遠，信息、交通不便，由此教師教育觀念相對滯后，知識更新較慢，較難適應(yīng)