6先進教育工作者事跡材料(專業(yè)版)
【正文】 因此我們在制定分目標(biāo)時盡可能明確具體，并限定時間。適應(yīng)：環(huán)境與教育相適應(yīng) 。 xxxx 年，由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，擔(dān)任保教主任，由于工作的認真、出色， xxxx 年，我就由一名普通教師，走上了幼兒園管理的崗位。我深知，這是領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的無比信任。師資水平與教育目標(biāo)相適應(yīng) 。因為只有具體明確并具有時間限制的目標(biāo)才具有行動指導(dǎo)和 第 3 頁 共 3 頁 激勵的價值，會使人集中精力，調(diào)動自己最大的潛力為目標(biāo)而奮斗 三、在學(xué)習(xí)中進取，在探索中提高，努力打造強勢團隊。 針對幼兒園的整體發(fā)展目標(biāo)，我們通過分目標(biāo)的各個擊破而最終達成。 我園的總體目標(biāo)是：適應(yīng)、一流、和諧
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