培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣教案(專業(yè)版)
【正文】 5．小朋友們能按要求做嗎 ?請(qǐng)小朋友們擺好讀書(shū)姿勢(shì)，教師巡查，同桌互查，糾正錯(cuò)誤。點(diǎn)名說(shuō)。 一、導(dǎo)人新課 小朋友們，我 們已在學(xué)校生活了一學(xué)期了，知道了讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)要有正確的姿勢(shì)，知道了怎樣坐，怎樣拿書(shū)，怎樣握筆。但這還不夠，還要進(jìn)一步鞏固，形成習(xí)慣才行。請(qǐng)小朋友們用尺量一量，在 3 厘米過(guò)一點(diǎn)的地方用橡皮筋或水彩筆做上記號(hào)。 五、舉行讀書(shū)寫(xiě)字儀式，再次訓(xùn)練讀寫(xiě)姿勢(shì) 1．剛才我們學(xué)習(xí)了正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，知道該怎么做，從現(xiàn)在開(kāi)始，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，小朋友們就要按要求去做，注意讀寫(xiě)姿勢(shì)，讀好書(shū)寫(xiě)好字。 4．復(fù)習(xí)《讀書(shū) 姿勢(shì)歌》，投影顯示，齊讀。教師巡查，對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤，予以糾正； ②握筆的地方離筆尖該多遠(yuǎn) ?請(qǐng)小朋友們看第 1 頁(yè)中間的圖，觀察后、投影出示“離筆端，約一寸”。 2．掛圖。只有這樣，才能讀好書(shū)，寫(xiě)好字，保護(hù)視力，促進(jìn)身心
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