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20xx小學(xué)班主任工作計劃通用版10篇(專業(yè)版)

2024-09-16 04:25上一頁面

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【正文】 五、重要活動安排 評選先進(jìn)學(xué)生。 三、工作重點 嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。措施:利用午會時間,用實例常教育。 (5)了解校史,制作小報,編寫校慶詩歌。班團(tuán)體中總有一些比較特別的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性情孤僻,或是調(diào)皮搗蛋。俗話說,病從口入。 要時刻不忘對學(xué)生進(jìn)行安全教育,一直把安全放在作業(yè)的首位。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮貌禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范 。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。 組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。 三、基本措施和做法。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。狠抓安全工作,把安全工作放在 重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,我做出什么努力都是值得的。 ” 贊美是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進(jìn)的的動力,我相信自己能夠做好,只要自己不斷的努力,我就堅信自己的班級可以走的更遠(yuǎn) !時光悄然而逝,回眸班主任歷程,我付出,我無悔。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。利用教師節(jié)、和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育 。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。 路隊紀(jì)律 利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。 班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前 進(jìn)的動力。開學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑 板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學(xué)都可以報名當(dāng)班干部,同時也都有機(jī)會當(dāng)選班干部。 ” 那么對于自控能力較差的學(xué)生來說,犯錯誤更是難以避免的了。 二、工作目標(biāo): 了解學(xué)生思想狀況。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。下面我對自己的班主任工作做以下打算: 一、基本情況分析: 全班共有學(xué)生 32 人,其中男生 19 人,女生 13 人。 ⑶ 進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 一月:慶元旦活動 。 (3)培養(yǎng)良好的禮貌行為習(xí)慣。但是,五光十色的課間活動,便是處理課間紀(jì)律亂的法寶。榜首,協(xié)助小干部樹 立威信 。 三、工作重點及措施。 布置結(jié)束工作。 把班級 較為活躍的學(xué)生單獨成立一個組,并給他們每人樹立目標(biāo),同時采用師生共同監(jiān)督、及時表揚(yáng)、私下談話的方式激勵孩子嚴(yán)格要求自我。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 2024 小學(xué)班主任工作計劃通用版 10 篇相關(guān): 。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。 建立和健全完善的班級管理制度,凡寫字認(rèn)真、勞動進(jìn)取、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué),都利用在每周的班會課來進(jìn)行與獎勵。 第五階段 一月份措施: 養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,各種學(xué)習(xí)好方法推薦,交流。有 5 名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差, 二、學(xué)生紀(jì)律情況分析 從本班在遵守紀(jì)律方面來看,絕大部分學(xué)生能遵守各維護(hù)學(xué)校各項,都想做一個好孩子,都想為班級的榮譽(yù)而努力,有著一顆助人為樂的童心。 班級小干部是班主任的左右手。咱們班的主旨是 “ 提到就要做到。以孩子實際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行五愛教育。 十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動 。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。 組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。 ⑵ 不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。 2024 小學(xué)班主任工作計劃 5 班級管理工作是一門藝術(shù)。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。另外我班有一位身體有殘疾的學(xué)生和 4 位特殊學(xué)生 (注意力不集中,行為緩慢 ),對這部分孩子我會多一些耐心、多一些鼓勵,力發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點,他們更快樂更自信。 ” 參照我們的自身經(jīng)歷 ,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。 二、大膽放手培養(yǎng)小干部 一個班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,還要有一個負(fù)責(zé)任有能力的小干部。此外,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的,使他們獲得很好的發(fā)展。 課間紀(jì)律 豐富多彩的課間活動,是解決課間紀(jì)律的法寶。 二、班級管理目標(biāo) 進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。組織好學(xué)生參加會和大課間活動 ,從而增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì) . 具體工作 : 繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育 ,培養(yǎng) 良好行為 . 教會學(xué)生洗衣做飯等 ,培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力 . 搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng) ,爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明先進(jìn)班 . 搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育 ,增強(qiáng)安全意識 ,形成一定的能力 . 搞好每位學(xué)生的心理健康教育 ,使其身心都能得到健康地發(fā)展 . 認(rèn)真組織好學(xué)生參加學(xué)校第 51 屆體育運(yùn)動會和大課間活動 . (二 )本班學(xué)生奮斗目標(biāo) : 形成健康向上的良好班風(fēng) ,增強(qiáng)集體凝聚力 . 爭當(dāng)學(xué)校的 優(yōu)秀班集體 . 發(fā)展個性特長 ,促進(jìn)身心健康 . 具體工作 : 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動 ,力爭優(yōu)異成績 ,鍛煉能力 ,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感 . 注意育人環(huán)境的美化 ,充分發(fā)揮其育人功能 .建立各種生動活潑的評比欄 ,每個園地力求美觀大方 ,突出特色 ,使學(xué)生在潛移默化中受到教育 . 開展豐富多采的主題班隊會 ,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力 ,形成良好的班風(fēng) . 四、常規(guī)管理 學(xué)習(xí)方面 :為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣 ,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點 ,制定以下措施 : (1)建立健全評比制度 ,班里建立全方位量化評比欄 .班里還將定期評選 優(yōu)秀小組 ,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比 ,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作 ,培 養(yǎng)集體榮譽(yù)感 . (2)建立本班的 學(xué)習(xí)小組 ,前后位四個同學(xué)為一組 ,選出小組的組長 .學(xué)習(xí)小組 中的四位同學(xué)要互相幫助 ,團(tuán)結(jié)協(xié)作 ,共同努力 ,才能取得好成績 ,這一培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神 ,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑 . 文明行為方面 :為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為 ,讓學(xué)生的日常行為也參與評比 ,具體做法如下 : (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分 ,不好的適當(dāng)減分 ,由值日班長記錄 . (2)定期對學(xué)生進(jìn)行 十個道德行為 的教育 . (3)利用 優(yōu)秀小組 的評比 ,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為 ,齊心合力才能成為 優(yōu)秀小組 . 衛(wèi)生方面 ,我將采取以下措施 : (1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn) ,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,責(zé)任到人 ,增
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