【正文】 （四）根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)： １、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽(tīng)課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣。 二、班級(jí)現(xiàn)狀分析： 本班本學(xué)期共有 56 人，經(jīng)過(guò)三年多的相處，對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也有個(gè)別學(xué)生的自我約束力較差，不能自 覺(jué)遵守學(xué)校與班級(jí)的各種規(guī)章制度。 教室凈化、美化、布置。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手： 充分利用隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校的常規(guī)制度和輕聲文化，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和價(jià)值觀，以身作則，為人師表。 召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。我們九年級(jí)上學(xué)期末利用網(wǎng)上采集信息需要家長(zhǎng)簽名的契機(jī)，召開(kāi)了九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上各班主任與全體學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)了該生期末考試的情況，尤其是縣里的位置以便對(duì)自己子女的 39。加強(qiáng)同一學(xué)科及不同學(xué)科間教師的教學(xué)交流，充分發(fā)揮九年級(jí)教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)合作精神。 加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。 (2)對(duì)少數(shù)問(wèn)題學(xué)生，要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育。 (2)利用 “ 優(yōu)秀小組 ” 的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為 “ 優(yōu)秀小組 ” 。 (3)要傾聽(tīng)老師講解，并按要求認(rèn)真練習(xí)。 營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。 (2)樂(lè)于讀書(shū)，愿意和書(shū)交朋友，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即 “ 以點(diǎn)帶面 ”。并對(duì)下步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式，以共同教育好學(xué)生。 七月份 做好班主任總結(jié)工作。目前，我校在優(yōu)秀率方面存在很大的欠缺，所以，我們應(yīng)高度重視這方面的工作，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)我們制訂的奮斗目標(biāo)。 ，有的放矢地開(kāi)展工作。 配合學(xué)校作好推優(yōu)生的選拔工作 。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng) ：如： 兩綱 進(jìn)課堂實(shí)踐與探索活動(dòng)； 迎世博 和 桐柏之春 讀書(shū)節(jié) 活動(dòng)；學(xué)校德育品牌活動(dòng)；班主任工作 經(jīng)驗(yàn)交流 活動(dòng)； 達(dá)標(biāo)、創(chuàng)優(yōu)、示范 考評(píng)活動(dòng)； 溫馨教室 創(chuàng)建活動(dòng)；與校園周邊社區(qū)、居委會(huì)、派出所、交警四中隊(duì)的共建合作活動(dòng)； 宣傳世博、迎接世博、參與世博 主題活動(dòng)； 迎世博、講文明、樹(shù)新風(fēng) 志愿者服務(wù)活動(dòng)；德育科研活動(dòng)等。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。 十二月份： 元旦慶?；顒?dòng)。 ３、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)自己提出一定的要求，并努力達(dá)成。 。 （二）班級(jí)管理： １、上學(xué)不遲到、不早退。 積極開(kāi)展 “ 讀好書(shū) ” 的活動(dòng)，評(píng)選讀書(shū)大王。我們班的宗旨是 “ 說(shuō)到就要做到。營(yíng)造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。 部分班級(jí)學(xué)生座談會(huì) 。在后進(jìn)生的處理上，除情感上下功夫外，還應(yīng)有一定的策略。針對(duì)前 100 名學(xué)生，也要加大力度，確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。 綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的總結(jié)匯報(bào)。 加強(qiáng)家訪工作 本學(xué)期我打算利用電訪。第一，幫助小干部樹(shù)立威信 。 (2)與同學(xué)交流時(shí)，要尊重別人的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。 二、工作目標(biāo) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。 (2)善于發(fā)現(xiàn)，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，對(duì)不懂的問(wèn)題要主動(dòng)向教師請(qǐng)教。 (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi) 士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。 (書(shū)包的整理、穿著、個(gè)人衛(wèi)生等 ) 五月份 迎 “ 五一 ” ，開(kāi)展清理校園衛(wèi)生死角。 規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益，向 45 分鐘要質(zhì)量。同時(shí)老師和家長(zhǎng)對(duì)如何度過(guò)九年級(jí)的最后一個(gè)假期進(jìn)行了切磋，并提出了相關(guān)要求。 啟動(dòng)第二輪復(fù)習(xí)工作 。重申《高一 (4)班班、團(tuán)干部職責(zé)》、《高一 (4)班科代表職責(zé)》、《高一 (4)班干部值日職責(zé)》、《高一 (4)班衛(wèi)生值日生職責(zé)》