【摘要】第一篇:四年級品德與社會(下冊)教案 四年級《品德與社會》(下冊)教案 四,土地養(yǎng)育著我們 教學目標: 1、讓學生了解我們的一切都是源于土地,增強他們對土地的熱愛。 2、讓學生簡單了解什么是...
2025-10-15 22:20
【摘要】第一篇:品德與社會四年級上總結 岑鞏三小2016-2017學年度第一學期品德與社會教學及滲透法治教育工作總結本學期,我承擔了四(5)班的《品德與社會》的教育教學工作。一學期來,按照課程要求制定實施了...
2025-11-07 06:27
【摘要】第一篇:四年級《品德與社會》(下)總結 四年級《品德與社會》教學總結 這個學期學生對品德與社會這一學科的興趣更加濃厚,學生能對所學的知識有較深的印象,對社會常識、科技知識方面的知識有比較全面深入地...
2025-09-29 22:44
【摘要】第一篇:六年級品德與社會試卷分析 六年級品德與社會上學期期末試卷分析 (一)成績分析 總體來看,學生的成績還不錯,但也有一部分學生成績有所下降。根據(jù)考試情況來看,試內容能激發(fā)他們的學習興趣,從多...
2025-09-24 19:41
【摘要】第一篇:五年級上冊品德與社會試卷分析 烏市第六十三小學五年級《品德與社會》 上冊期末試卷質量分析 一、試題分析 品德與社會課程是在小學中高年級開設的一門以兒童社會生活為基礎,促進學生良好品德形...
2025-10-08 12:59
【摘要】品德與社會四年級上冊教材分析本冊教材以家庭、學校、社區(qū)與家鄉(xiāng)幾個板塊為主要領域,按照從個人到社會的線索,由以下四個單元構成:第一單元《珍愛生命》第二單元《安全地生活》、第三單元《花錢的學問》、第四單元《關心你,愛護他》。第一單元《珍愛生命》本單元由三個話題構成:話題一:美麗的生命;話題二:我們的生命;話題三:呵護我們的身體;【單元目標】1、感受到生命的美麗,知道世界因
2025-03-24 02:43