【正文】 老師們用心的指導，給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時間丟下。為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面 上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 20__年，對我而言是一個新的開始和一個新的起點，而對同學們來說，從學習上，是一個大的轉(zhuǎn)折和磨礪。 我在領(lǐng)導和同事的幫忙下，我已經(jīng)有了很大的提高但我深知自己還存在必須的缺點和不足，主要表此刻以下幾個方面： 對幼兒園的工作任務(wù)能認真完成，但積極性不夠； 與幼兒園的領(lǐng)導和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠； 自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能還有很大的差距，待進一步提高； 對業(yè)務(wù)的學習還不夠，以后必須要加強。我也會珍惜幼兒園提供的每一次學習機會，努力汲取更多幼教新知，讓自己永遠成為一灣活水。 一、師德方面 我積極參加學校組織的各種學習活動，堅定正確的信仰，不斷提高思想覺悟，樹立正確的人生觀價值觀。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏?.小朋友們安排節(jié)目，幫兩個班安排畫版 。 “ 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越 ” ，在接下來的日子中，我將以優(yōu)秀同事為榜樣，加強自身的政治思想學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力。 良好的師德師風是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范，因此，在這一年中，我始終牢記師德建設(shè)要求。讓孩子走出去，把和有關(guān)主題活 動的事物請進來。在部里號召集中學習“ 樹組工干部形象 ” 的學習中，吸取文章精神，對照自己，改正不足 。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時間丟下。另一方面則是讓家長了解孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，匯報孩子們的教學進度并要求家長做好家庭教育方面的工作，我明白在孩子們的成長旅途中家庭教育往往是不能缺席的，因此我會著重和家長強調(diào)從而促進親子之間的關(guān)系，當家長能夠經(jīng)常和孩子進行溝通以后則能很好地勉勵他們進行學習。 對于目前的我來說想要做好教學工作還是任重道遠的，因此我會認真教導好班上的孩子們從而促進他們的成長，希望在自己的教導下能夠讓孩子們掌握更多知識點。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。讓自己在政治覺悟上有了不少提高。孩子親身去探索去感受，這次的活動真正做到了理論結(jié)合實踐。而工作在幼兒園，面對低齡的幼兒，良好的師德師風更為重要。我一定更進一步嚴格要求自己，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步，為 _幼兒園的發(fā)展作出更大的努力，為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。使我在實習期忙碌但很充實。與同事關(guān)系和諧，并發(fā)揚團隊協(xié)作精神。 幼兒園的生活是那樣令人回味無窮： 孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。 過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是進取探索、逐步成長的一年我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與 自己本職工作要求還存在有必須的差距要按校領(lǐng)導的要求：年輕人就要努力學習理論認，真鉆研業(yè)務(wù)在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學習，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，克服不足，要始終堅持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。作為一名幼兒教育學老師，再加上我又是一名新老師，曾經(jīng)有一定的迷茫感，但同時這也是一件好事，促使我用更多的時間去學習研究新的課題，探索新的幼兒市場發(fā)展的變化，以便能夠更好的來傳 授學生。平時還培養(yǎng)學生的自由表達能力，在本學期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫一篇關(guān)于幼兒心得體會的感言。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。 幼兒教師自我鑒定（篇 15） 時間如流水一樣，伴隨著孩子的歡笑聲今年的工作結(jié)束了，看著今年的工作這樣結(jié)束，我還是覺得感慨萬千，總說在時間中能夠清楚看到自身缺點，一年的幼教工作是充實的，對于我來說 做好自己的每一天工作是首要任務(wù)，跟孩子們相處好是一個重要的過程，一年來我時刻都在為一名優(yōu)秀的幼教努力，一年來我一直都在朝著好的方向進步，我總是會感到自己還有很多的工作做的不足，但是有時候也會覺得自己做的 39。從附幼的老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，我也找到了許多幼兒教育工作的榜樣。使我認識到正確的 .人生觀，價值觀。 幼兒教育學是一門專業(yè)的幼師理論課程。 幼兒教師自我鑒定（篇 12） 我是剛來學校不久的一名新老師，在這辛苦而又忙碌的半一年里，使我自己成長了很多，在和同學們的相處中，讓我感受到了學校的溫暖和同學們的熱情和擁戴，我感到非常的榮幸。 可是幼兒園寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫忙下，讓我完成了從學生到教師的轉(zhuǎn)變經(jīng)過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動力 和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報不僅僅能夠彌補自己耽誤的工作學習并且能夠有所成就。在以后的工作中，我將更加虛心的向前輩們請教，更加認真對待自己的各項工作，做到蹲下身來與幼兒平等溝通等。衷心感謝園長和各位老師給予 我的無私助。也組織了一次主題班會活動。積極參與學校組織的各種培訓活動，書寫心得體會，總結(jié)個人得失。以下對我參加工作一年來的情況鑒定如下： 一、師德。在這次的活動中，我們開展了 “ 各行各業(yè) ” 的主題活動，活動的開展完全是結(jié)合孩子的意愿與需要。 幼兒教師自我鑒定（篇 5） 在政治方面，我們延續(xù)著一貫認真學習的作風，積極學習部里下達的學習內(nèi)容。使我認識到正確的人生觀，價值觀。 生活方面能夠經(jīng)常和其他教師以及家長進行溝通，一方面是交流教學經(jīng)驗以便于更好地完成自身的本職工作，至少在交流的過程 中能夠借鑒其他教師在教學工作中的做法，而我則會通過這種方式來了解自己在教學過程中存在哪些不足。 幼兒教師自我鑒 定（篇 2） 轉(zhuǎn)眼間，來幼兒園已經(jīng)四個月了，這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在，我的實習生活即將結(jié)束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財富。而曾經(jīng)的純真也隨著風雨的磨滅轉(zhuǎn)變