【正文】 五月份： 〃一二文藝表演節(jié)目的準(zhǔn)備。關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。 與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。 第六 :強抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)入高三對口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài)。 確定每周的主題，提高潛力 :如 “ 高效學(xué)習(xí)周 ” ， “ 治病救人周 ” ， “ 開拓胸懷周 ” 等等，借以來增強學(xué)生各方面的潛力。 “ 有人格 ” 是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn) ?？傊齻€月的班主任工作使我學(xué)到了許多，潛力 也得到了加強。 一、認(rèn)識熟知班群眾 一個班群眾，有四十名同學(xué)，我還沒來得及在教室認(rèn)識她們，就分了兩批進(jìn)入工廠開始了實習(xí)工作，對我來說接手一個二手班級，之前又沒有班主任工作，管理起來真是難上加難，我開始了匆忙的奔波，去認(rèn)識她們，從記錄她們的手機號和姓名開始。 制訂，加強工作計劃性 根據(jù)要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實能夠。對于班主任來說，現(xiàn)在是不是忙著寫呢 ?下面是小編為大家?guī)淼?2024 中職班主任新學(xué)期工作計劃 5 篇，希望大家能夠喜歡！ 更多工作計劃方面的相關(guān)內(nèi)容推薦 【篇一】 2024 中職班主任新學(xué)期工作計劃 中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和專科的一樣重要，作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任，為了讓班級的學(xué)習(xí)成績有所提升，我一向在努力的工作。 要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先務(wù)必深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的，性格特點和家庭狀況，然后加以分析 ，綜合。 【篇二】 2024 中職班主任新學(xué)期工作 計劃 時間過得很快，學(xué)生實習(xí)接近尾聲了。在鼓勵的基礎(chǔ)上，提出更高目標(biāo)。 二 .奮斗目標(biāo) : 要到達(dá)一個標(biāo)準(zhǔn)的職校學(xué)生的形象，需要做到 “ 八有 ”:“ 有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有潛力 。鑒于此，我打算每兩周高一次主題班會，資料也是密切聯(lián)系本班實際狀況以及學(xué)校的動態(tài)。 第四 :加強班級學(xué)生的德育培養(yǎng) 隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人們越來越看重的是金錢利益，看重的是經(jīng)濟價值，學(xué)生也深受社會的影響，有些學(xué)生對親情、對同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊，甚至對于同學(xué)的困難 “ 事不關(guān)己、高高掛 起 ” 。 加強班級常規(guī)管理，協(xié)調(diào)各科教師管理，保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。 〃一二文藝表演節(jié)目的準(zhǔn)備。 六月份： 。 主題班會，強化學(xué)生各項教育 深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處 .配合學(xué)生科加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育，本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排，以班會為主陣地，開展多種形式的主題班會。首先，強化班干部主動工作的能力，讓班干部在各個職責(zé)上行動起來，充分發(fā)揮班干部的主人翁意識，配合班主任搞好班級常 規(guī)管理和各項管理。使學(xué)生有壓力感、緊迫感，使學(xué)生提前進(jìn)入對口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。 每一天抽出 5 分鐘時間練字。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)?？吹綄W(xué)生在 “ 檢查 ” 中寫到 :我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫育之恩 好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué)，為家長學(xué)，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的 “ 檢查 ” ，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了 !像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有 “ 教養(yǎng) ” 的范圍 !那么什么是 “ 有潛力 ” 呢有的學(xué)生每次考試還能夠，但是實際操作不行，不會，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂幽默 ┉┉ 這 樣的學(xué)生我