大班第二學期個人工作計劃(專業(yè)版)
【正文】 樂意參加集體勞動，體驗為大家服務的樂趣，樹立勞動光榮的意識與做事的責任感。 親近自然，接觸社會，初步了解人與環(huán)境之間的依存關系，有認識和探索的興趣。幼兒的規(guī)則意識逐步形成，他們能學著控制自己的行為，遵守班級的共同規(guī)則。 (3)關心同伴，愿意為同伴做力所能及的事情。能大膽地對歌詞進行改編、創(chuàng)編，利用已學的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈，并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。 大班第二學期個人工作計劃篇一 新的學期又開始了，在本學期的教研活動中，我將結合新課程音樂教育論，改變傳統(tǒng)的音樂教育模式，統(tǒng)合幼兒音樂，舞蹈等多元藝術。 六月：能大膽地為歌詞進行改編、創(chuàng)編舞蹈動作。 (5)幼兒創(chuàng)造力、組織管理能力不夠。閱讀興趣顯著提高，表現(xiàn)與表達方式多樣化。以安全為首要目標，尊重幼兒的興趣，安排好一日活動，加強日常觀察 。 感受身邊熟悉的科技成果對生活的影響，理解并遵守社會生活中基本的行為規(guī)范。 能安靜入睡，有良好的午睡習慣，不影響他人。 初步接觸多元文化，能發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美，能大膽運用唱歌、舞蹈、繪畫、制作等方式表現(xiàn)自己的感受、體驗、想象。因此我們將培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和激發(fā)幼兒的學習興趣作為工作重點。作為老師我們應充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學習環(huán)境，作為家長也要根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng)，以便幼兒能順利地進入小學。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學的天空里自由飛翔。 (1)了解音樂結構、音樂內容。 二、時間安排 三月：學習玩音樂游戲。 (2)任務意識不強，沒有很強的責任心。在學習活動中，幼兒愛學好問，有極強的求知欲望 。 二、指導思想： 以《綱
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1