幼兒園體育活動(dòng)策劃方案20xx最新5篇(專業(yè)版)
【正文】 活動(dòng)延伸： 在孩子熟練掌握手腳著地爬的基礎(chǔ)上，可以進(jìn)行手腳爬和匍匐爬。 活動(dòng)準(zhǔn)備： “ 彩虹橋 ” 每人一個(gè)。 教師講解游戲玩法： 幼兒圍成 一個(gè)大圓圈，面向圈內(nèi)，邊說(shuō)兒歌邊表演動(dòng)作： 我是一個(gè)大皮球，會(huì)跑步，會(huì)。短途遠(yuǎn)足等。大家一起來(lái)幫忙 。 教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，排成四路縱隊(duì)。 ”( 身體盡量貼著地面、頭不要抬得太高 ) T： “ 你能為我們演示一下嗎 ?” 教師在幼兒演示的時(shí)候?qū)①橘肭斑M(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng)講解一下。 。手肘帶動(dòng)身體爬一爬，最后不要忘記屁股也放低。 ② 請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)、做做，怎樣使紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。繩子上的舞蹈 。 倒退步走、上下坡走等。 幼兒四散跑開，游戲重新進(jìn)行。 (提出要求：手腳著地爬 )。 組織形式上，避免了幼兒不必要的排隊(duì)時(shí)間 ,創(chuàng)設(shè)了自由寬松 ,愉快地氛圍 ,體現(xiàn)了改革的意識(shí)，達(dá)到了預(yù)期的目的。小海龜們一起幫海龜媽媽 把蛋揀回來(lái)。現(xiàn)在我讓幼兒自己先嘗試著玩，老師再總結(jié)，然后大家跟著學(xué)，最后又讓孩子們自己用不同的辦法玩球。 指導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳向上跳的動(dòng)作。 各年齡段教學(xué)內(nèi)容要求： 小小班：邊走邊從低矮的障礙物 (如繩子、積木等 )上跨過(guò) 。 走步游戲例如： 聽我指揮 。 ” 幼兒園體育活動(dòng)策劃方案 2 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒初步掌握肩上揮臂投準(zhǔn)的基本方法，鍛煉其手臂力量。 ” T： “ 孩子們你們可真是神氣勇敢的小烏龜啊 !你們能幫媽媽實(shí)現(xiàn)一個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的愿望嗎 ?” (二 )分層活動(dòng) ：孩子們對(duì)面可真漂亮啊 !媽媽真想住到在有花有樹的環(huán)境里哦 !可是要把家搬到對(duì)面我們就要爬過(guò)這些鐵絲網(wǎng)。 四、活動(dòng)過(guò)程 (一 )情景導(dǎo)入 ： “ 立正，你們都是神氣的小烏龜，快跟著媽媽一起跑一跑，鍛煉一下身體吧 !”( 媽媽帶著烏龜寶
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