【正文】 幼兒帶回家的任何作品，請給予珍惜并鼓勵，不要取笑或漠視。 如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。現(xiàn)在的小學新教材中，對孩子識字量的要求是很大的。 我們將每天每節(jié)課的課時都做了一些延長，延長至 35 至 40 分鐘，并安排課間 10 分鐘。一年級的老師每天都會早早地等候在教室，迎接小朋友們的到來， 并且組織小朋友開展內(nèi)容豐富的早讀。通過音樂培養(yǎng)他們活潑開朗的性格 。能運用多種器官，動手動腦，探索問題。 生活活動教會幼兒 如何拉好內(nèi)褲塞好衣服以及飯后漱口。 結(jié)合教師節(jié) ,開展一系列的活動。經(jīng)過兩年的幼兒園生活，有了以下的進步 ： (1)、 男女生都喜歡美術(shù)活動，在活動中表現(xiàn)得積極、大膽、創(chuàng)新，已成為班 級特色 。在活動中孩子的積極性也逐步增強了，語言表達能力提高并相對完整，對創(chuàng)造性的活動非常感興趣，那么女孩子更加喜愛唱歌、舞蹈等藝術(shù)活動 。 (說一句 祝福語、愛心花朵、深情擁抱等 ) 在生活活動中教會幼兒取送餐具，疊被子， “ 請 ” 字運用等生活習慣。 期末總復習 一月份 : 教師學期工作總結(jié) ,做好自評工作。能用語言、繪畫、動作等多種方式表達和交流自己的發(fā)現(xiàn)。注意力集中地傾聽或欣賞一些優(yōu)美的樂曲。 上午， 45 分鐘的課 3 節(jié)，課間休息 10 分鐘，這 10 分鐘主要用于做好下一節(jié)課的準備工作、上廁所和適當?shù)男菹ⅰ６以谡n程安排上，我們將以課程表的形式展示給幼兒，讓幼 兒適應小學的課程安排。孩子一邊要學拼音，一邊還要識字，是挺累的，其實很多字，孩子平時的生活中就可以學習了。 在家早晚睡覺穿脫衣服可 讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。更不要拿自己孩子跟其他自己做比較，這樣會讓孩子產(chǎn)生嫉妒、排斥心里。 要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步，評價孩子要事實求是、切合實際，然后再進一步提出下一個目標要求，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。早上和老師的交談時間不宜過長。 b 閱讀能力的培養(yǎng) 說道閱讀，首先提到的應該是識字。否則孩子會不適應上小學后的每天早起。但進入一年級，就不能隨便遲到了。在音樂方面學會正確表現(xiàn)歌曲的前奏、間奏和尾奏 。 (3)科學： 好奇、好問，能積極參加探索，操作活動。 隨主題內(nèi)容及時做好幼兒檔案 ,體現(xiàn)季節(jié)特征。 召開新生家長會 ,宣傳大班教育教理念。 (新生 1 名 )這群孩子們從他們?nèi)龤q來到幼兒園，今年已是第三年的開始了。在學習中積極動腦、喜歡提問，喜歡參加科學探索活動 。 開展豐富多彩的戶外活動。 做好幼兒 “ 個人檔案 ” 的記錄工作。親近大自然，照顧自然角的動植物，關(guān)心、愛護動植物和周圍的自然環(huán)境，了解不同環(huán)境中個別植物的外型特征和生活習