最新小學(xué)班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞，有的孩子由于不愛(ài)學(xué)習(xí)，甚至厭學(xué)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)。 最新小學(xué)班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇 2 尊敬的各位家長(zhǎng)： 大家好 !對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝 !召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了我們共同的目標(biāo)： 信任、溝通、交流?！? (2)數(shù)筆畫(huà)，按筆畫(huà)將字歸類(lèi)再抄寫(xiě)下來(lái)。 (2)三拼音必須由一個(gè)聲母、一個(gè)介母、一個(gè)韻母組成。 (2)每認(rèn)錯(cuò) 5 個(gè)生字扣 1 分，認(rèn)錯(cuò) 1 個(gè)生字扣 分。因此，今天，我們重點(diǎn)談?wù)勂谀?fù)習(xí)。 一、學(xué)習(xí)成績(jī)的取得，不能以身心健康為代價(jià) 在第十二封信里，老師強(qiáng)調(diào)了 “ 要關(guān)注孩子的身心健康 ” ，在第十五封信里，老師再次強(qiáng)調(diào)， “ 復(fù)習(xí)階段一定要更加關(guān)注孩子的身心健康 !” 學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣比考試分?jǐn)?shù)更重要 !學(xué)習(xí)成績(jī)的取得不能以孩子的身心健康為代價(jià) ! 因此，建議： (1)保證孩子早餐的營(yíng)養(yǎng)。 (3)“ 認(rèn)讀生字 ” 占期末考試成績(jī)的 15%，即滿(mǎn)分為 15 分。比如， gua 是三拼音，它是由聲母 g，介母 u ，韻母 a 組成 。 要求：歸類(lèi)正確 1 分，書(shū)寫(xiě)正確 1 分。總之一句話(huà)，就是 “ 一切為了孩子 ” 。但是孩子很努力，成績(jī)卻不理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。 多給孩子一點(diǎn)信心，做孩 子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。 (2)利用 “ 生字總動(dòng)員 (二 )：偏旁歸類(lèi) ” ，把字按偏旁歸類(lèi)，讓孩子反復(fù)認(rèn)讀?！締卧獪y(cè)驗(yàn)當(dāng)中有，期末考試不考。 “ 拼讀音節(jié) ” 分為 “ 兩拼音 ” 與 “ 三拼音 ” ，它們的區(qū)別是： (1)不是有三個(gè)字母就叫 “ 三拼音 ” ，比如： shu ，它是由聲母 sh 和韻母 u 組成，屬于兩拼音，再比如： zhang ，雖然有 5 個(gè)字母，但它是由聲母 zh 和后鼻韻母 ang 組成，也是兩拼音。六篇短文任抽 1 篇。孩子們?cè)诤?，家長(zhǎng)們更在乎。 (2)保證孩子充足的睡眠。 口試的形式：?jiǎn)蝹€(gè)進(jìn)行
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