【正文】 ② 做好 “ 三基 ” 訓(xùn)練，科室每月進(jìn)行 “ 三基 ” 理論考試 1 次，每月隨機(jī)抽考相關(guān)制度、崗位職責(zé)、護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案各 1 次。 加強(qiáng)安全管理，預(yù)防安全事故的發(fā)生 組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)，臨床護(hù)理應(yīng)急預(yù)案和護(hù)理安全管理工作方案。 三、為了確保目標(biāo)和要求的實(shí)施，應(yīng)做好以下幾個方面工作： 更新護(hù)理服務(wù)觀念。 嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則及護(hù)理程序，以增進(jìn)或恢復(fù)病人的健康為目標(biāo)開展整體護(hù)理，從生理上、心理上、生活上關(guān)心體貼病人，推行人性化服務(wù)。 不斷建立、健全急診科的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)人員的法律意識。 護(hù)理人員 “ 三基 ” 理論考核合格率 (合格分 80 分 )100%。 (5)健康教育，落實(shí)到位，讓不同層次病人均能接受， 起到疾病保健、預(yù)防指導(dǎo)作用。 加強(qiáng)對進(jìn)修、實(shí)習(xí)護(hù)理人員的管理，由高年資經(jīng)驗(yàn)豐富護(hù)師護(hù)理人員帶教 。 第三階段 (畢業(yè) 4— 5 年 ) (1)專業(yè)知識：側(cè)重?？萍膊≈R和技能，參加科室小講課，鼓勵參加護(hù)理業(yè)專高等教育自學(xué)考試，獲大專本科學(xué)歷，科室每月進(jìn)行三基理論考試，及隨機(jī)抽查相關(guān)制度，崗位職責(zé)、護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等 1 次。 (2)專業(yè)技能 在急診科掌握基本的急診技能。 每周檢查一次，存在問題，及進(jìn) 整改，及時在護(hù)理例會反饋，并定時復(fù)查整改情況，認(rèn)真記錄，逐漸達(dá)到質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的目的。 醫(yī)療器械消毒滅菌合格率 100%。 熟練 急救時的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測等專業(yè)技能，要求準(zhǔn)確及時到位。 熟練傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護(hù)理。 急救物品完好率 100%。學(xué)習(xí)計劃附表： (2)科室成立一級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)，由護(hù)士長及護(hù)理質(zhì)控組組長及組員。 (3)每月隨機(jī)抽考相關(guān)制度、崗位職責(zé)、