5篇一：演講者應(yīng)具備的素質(zhì)與能力(專業(yè)版)
【正文】 一次，心理學(xué)家雪萊在莫薩立斯特大學(xué)挑選了六十八個自愿參加實(shí)驗(yàn)者，這些應(yīng)試者的外貌、口才及對事物的理解判斷能力 都挑不出毛病的，但儀表、風(fēng)度卻大不相同。比如演講者應(yīng)有企業(yè)家的頭腦；應(yīng)有宣傳家的技巧；應(yīng)有外交家的口舌、風(fēng)度；應(yīng)有理論家的學(xué)識及分析、綜合、判斷能力；應(yīng)有文學(xué)家的記敘、描繪的能力；應(yīng)有相聲大師的幽默等等。 豐富的想象力。在生活中，任何一種行為都會直接或間接地與他人或社會發(fā)生關(guān)系，并受到一定社會規(guī)范的限制和協(xié)調(diào)，演講也是如此。這就要求演講者本身必須具備先進(jìn)的、科學(xué)的思想，這樣才能遠(yuǎn)見卓識，高瞻遠(yuǎn)矚，識前人所未識講前人所未講。演講者必須具備高尚的倫理觀、戀愛觀、婚姻觀，以此才能把正確的倫理觀念傳播給聽眾。演講者道德必須具備良好的口語表達(dá)能力。唯聲、色、姿、情，相得益彰， 方能稱作上乘的演說。演講者的外部 篇二：如何建立演講技能 如何建立演講技能 麥肯錫公司 建立故事框架乃是關(guān)鍵 o 引 文 o 言 o 正結(jié)論故 以良好的引言作為開場白 o 樹立主題 o 說明該主題對聽眾的重要性 o 概述各項(xiàng)要點(diǎn) 確立有力的正文內(nèi)容 ooo選擇 3— 5個便于聽眾理解的話題恰當(dāng)?shù)貥?gòu)筑內(nèi)容 邏輯論證 邏輯組合潤色 內(nèi)容展開 篇三：辦公室人 員應(yīng)掌握的技能 辦公室人員應(yīng)掌握的技能公文處理工作業(yè)務(wù)檔案管理業(yè)務(wù) 第 7 頁 共 7 頁 公
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