【正文】 孩子的心靈是脆弱的，或許我一個無意識的舉止都會對他們的一生產(chǎn)生影響，我想，強(qiáng)烈的道德感與責(zé)任感不只是法律法規(guī)和職業(yè)的特殊性對教師的要求，更應(yīng)該是我個人的自我要求。在我看來，教師和受教育者遵守法律的過程是相互促進(jìn)的：教師為人師表，完成教育教學(xué)工作任務(wù) 。 篇 4 作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容。作為一名教育工作者，我們一定要牢記教書育人的神圣天職，在自己的工作崗位上，全面貫徹教育方針，堅持育人為本，德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，著力提升層次，提高質(zhì)量，精心教書，潛心育人。王副市長還對下個五年法治宣傳教育工作提出了要求。在學(xué)法上，我校堅持緊貼實(shí)際，持之以恒，與時俱進(jìn)，扎實(shí)高效，法律素質(zhì)得到不斷提高。 第 1 頁 共 11 頁 普法教育學(xué)習(xí)心得【 5 篇】 ，希望能幫助到大家。學(xué)法要突出重點(diǎn)。王副市長表示，在七五工作時期，要深刻認(rèn)識開展法治宣傳教育的重要意義，重點(diǎn)在四個著力上下功夫，包括著力落實(shí)青少年法治教育大綱，提升青少年的法律素養(yǎng) 。回顧自己十幾年的教書 時間，使我深深體會到，要想當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人當(dāng)成自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。今年暑假，本人根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真學(xué)習(xí)了《 x 普法》讀本，并做了 6000 字的學(xué)習(xí)筆記，對有關(guān)法律法規(guī)有了一定的了解。對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義民族團(tuán) 第 9 頁 共 11 頁 結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織，帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動 。 在這次學(xué)習(xí)的過程中，我不僅清楚地了解到自己的法律地位，而且還更新了自己對法律的認(rèn)識。在平時的教學(xué)中，我面對的主要是涉世很淺的小學(xué)生，因此我更要嚴(yán)格要求自己依法執(zhí)教，認(rèn)真審視自己的言行。 在教育法的學(xué)習(xí)中，我關(guān)注了教師的義務(wù)與權(quán)利以及學(xué)生的義務(wù)與權(quán)利，雖然這是所謂的法律條文，但它卻也體現(xiàn)著很多促進(jìn)教師與受教育者發(fā)展的要素。雖然許多楷模與先進(jìn)的事跡我并非熟知，但我國著名教育專家支玉恒，他的那種執(zhí)著與堅持， 第 7 頁 共 11 頁 敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我，我覺得自己缺少的就是這樣一種精神，去尋找這種精神，讓自己在當(dāng)今社會紛繁復(fù)雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。 x 大報告中將優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國作為一項社會建設(shè)的重要目標(biāo)，充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視。 篇 2XX 省副 市長王寧對六五普法工作給予了充分肯定，在談到法治教育工作重大意義時強(qiáng)調(diào)，教育領(lǐng)域是全面依法治國系統(tǒng)工程的重要組成部分。學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。 篇 1 在我校普法教育過程中，我校始終堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針，以科學(xué)