5山塔二中教育現(xiàn)代化建設實施方案(專業(yè)版)
【正文】 召開創(chuàng)建教育技術裝備現(xiàn)代化領導小組會議，專題研究創(chuàng)建實施方案。 （三）教師隊伍現(xiàn)代化 教師只有自身的 教育觀念現(xiàn)代化了，才可以去影響學生，幫助學生實現(xiàn)教育觀念的現(xiàn)代化，以此帶動整個社會教育觀念現(xiàn)代化。圍繞規(guī)劃先行、試點引路、分步實施的工作思路，以信息化建設和標準化建設為基礎，以提高使用效益為重點，進一步加大對教育技術裝備建設力度，全面提高教育技術裝備發(fā)展水平，切實增強教育技術裝備對教育的服務能力，逐步使我校形成教育觀念現(xiàn)代化、師資優(yōu)質化、裝備現(xiàn)代化、管理科學化、質量一流化的現(xiàn)代化教育特色。 組長： z 副組長： z 組員： zzz 領導小組下設辦公室，具體負責制定方案、宣傳發(fā)動、信息反饋、督促檢查等工作。 繼續(xù)有計劃、 有步驟地開展全體教師培訓工作，廣泛開 第 5 頁 共 6 頁 展各類教學比武活動，有效地促進教師整體業(yè)務水平的提高。認真對照教育技術裝備現(xiàn)代化建設要求，全面、客觀地分析學校的現(xiàn)狀，切實摸清底子，找準問題、差距和不足，認真開展 自查自糾 。 重視和加強學校體育場所建設、器材設施的配備工作。 （二）教育管理現(xiàn)代化 教育管理現(xiàn)代化應具有以下特征： 教育管理民主化 教育管理民主化，是當今世界教育改革與發(fā)展的必然趨勢，
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