【摘要】第四組達標檢測卷 一、基礎(chǔ)訓練營。(51分) 1．讀拼音，寫詞語。(12分) xiānɡ lú huá lì tiān ɡǒu lóu cénɡ zhǎn xiàn pī ɡuà...
2025-04-05 22:02
【摘要】第一篇：九年級思想品德復習學案第四課 九年級思想品德復習學案 第四課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略 我國的基本國策：對外開放、計劃生育、保護環(huán)境和節(jié)約資源。 我國的發(fā)展戰(zhàn)略：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)...
2025-11-09 22:43
【摘要】通分第四課時一、教學內(nèi)容通分（二）教材第94頁的內(nèi)容及第95、96頁練習十八的第2一10題。二、教學目標：通過教學，使學生理解通分的意義，掌握通分的方法，并能比較分子和分母都不相同的分數(shù)的大小。：滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。：培養(yǎng)學生認真審題的良好習慣和應(yīng)用數(shù)學知識解決問題的意識。三、重點難
2025-11-29 09:50
【摘要】第四課時解比例教學內(nèi)容：教科書第40頁例5“試一試”和“練一練”，練習七第5～9題教學目標：使學生學會解比例的方法進一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。進一步體會數(shù)學知識之間的聯(lián)系，感受學習數(shù)學的樂趣。教學重難點：掌握解比例的書寫格式。教學過程：一、基礎(chǔ)訓練，引入新知教師：前面我們學習了一些比例的知
2025-11-15 19:49
【摘要】第四課時教學內(nèi)容：教材第23頁。教學目標：知識點：1、使學生學會用加法解決生活中的簡單問題。2、會分析“求比一個數(shù)多（少）幾的數(shù)是多少”的問題。能力點：培養(yǎng)學生運用知識解決問題的能力。德育點：體驗數(shù)學在生活中的價值。結(jié)合教材培養(yǎng)學生講衛(wèi)生的習慣和環(huán)保意識。教學重點：會分析“求比一個數(shù)多（少）幾的數(shù)是多少”的問題。
2025-11-15 17:07
【摘要】——如何做一個真正的溝通高手溝通是管理工作的靈魂，是提高工作效率，實現(xiàn)共同目標，滿足各種需要的重要工具。不論溝通是否有效，溝通構(gòu)成了我們?nèi)粘Ｉ畹闹饕糠?。有效的溝通是一種不斷需要不斷去學習和實踐的能力。?溝通的基本理論?如何進行有效的渠道溝通㊣什么是溝通㊣溝通的意義
2025-11-29 02:04
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