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5人事工作個(gè)人工作總結(jié)(專業(yè)版)

2025-09-16 17:32上一頁面

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【正文】 讓學(xué) 第 21 頁 共 22 頁 生服我而不威我,敬我而不遠(yuǎn)我。不違犯計(jì)劃生育政策。在春節(jié)、 ? 七一 ? 、 ? 重陽 ? 節(jié)等節(jié)日組織老干部召開座談會(huì)及慰問活動(dòng),使老干部們保持健康身體和心態(tài),愉快安度晚年。團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心同志,互幫互助,平時(shí)與同事之間互相探討,共同進(jìn)步,共同提高。 二、主要簡(jiǎn)歷 年 月 — 年 月 學(xué)習(xí) 年 月 — 年 月農(nóng)機(jī)校教員 年 月 — 年 月農(nóng)機(jī)推廣站 長(zhǎng) 年 月— 年 月農(nóng)機(jī)局 長(zhǎng) 年 月至今農(nóng)機(jī)局 長(zhǎng) 三、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn) 注重政治學(xué)習(xí),理想信念堅(jiān)定。對(duì)節(jié)能工作執(zhí)行較好的個(gè)人 第 12 頁 共 22 頁 進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。衛(wèi)生質(zhì)量整體合格,值班經(jīng)理發(fā)現(xiàn)桌 子不干凈扣分一次,質(zhì)檢發(fā)現(xiàn)大理石有面包屑扣分一次。 ( 3)、制度制定與執(zhí)行。 加工資今年共進(jìn)行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在 第 7 頁 共 22 頁 暑期里、一次是在元旦。 ( 4)、進(jìn)一步的加強(qiáng)內(nèi)部溝通制度,力所能及的解決員工提出的符合實(shí)際的問題,同時(shí)做好對(duì)員工的解釋與溝通工作,將問題消化在內(nèi)部。貫徹酒店人力資源部的每月員工座談會(huì)制度,部門施行領(lǐng)班一月兩次、主管每月一次的溝通制度,解決員工在工作與生活中遇到的一系列問題。 ( 2)、內(nèi)部管理。 ( 1)、服務(wù)質(zhì)量。針對(duì)偶有逃票事件的發(fā)生,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映后請(qǐng)財(cái)務(wù)配合將西餐廳收銀點(diǎn)搬到大堂吧,解決了迎賓的工作量、提高了迎賓服務(wù)水平,同時(shí)也解決了買單難的問題。 在培訓(xùn)中注重員工服務(wù)意識(shí)的培訓(xùn),同時(shí)在日常督導(dǎo)中細(xì)化領(lǐng)班的激勵(lì)制度指標(biāo),每個(gè)禮拜完成最低獎(jiǎng)勵(lì)與最低處罰。 為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí),我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。除一位員工夜班睡覺違反員工手冊(cè)被嚴(yán)重警告一次,總體上半年沒有出現(xiàn)違反酒店規(guī)章制度的較大事件。幾個(gè)月下來確實(shí)也解決了許多員工提出的問題。 ( 5)、根據(jù) 2 個(gè)月的周期衛(wèi)生運(yùn)行狀況對(duì)周期衛(wèi)生進(jìn)行調(diào)整,讓每一個(gè)班次都有工作量,每一個(gè)班次的工作量都適合 。酷暑嚴(yán)寒,別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時(shí),我冒著烈日,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到度,由于時(shí)間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時(shí),天冷的要命,為了及時(shí)完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來, 因?yàn)闀r(shí)間緊迫。直面工作難點(diǎn),不回避矛盾,不上交責(zé)任,從容應(yīng)對(duì),深入細(xì)致地解決急、難問題。 ① 認(rèn)真做好軍轉(zhuǎn)干 1 部穩(wěn)定工作,未出現(xiàn)上訪事件。 四、年度考核情況 年 — 年連續(xù) 年獲優(yōu)秀等次。我是一名教師,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,尤其是對(duì)中層干部有著 ? 心理嫉恨感 ? 的老師們的矛盾。 學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級(jí)主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干,而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。同時(shí),對(duì)來訪者要求解決但一時(shí)解決不了的問題認(rèn)真解釋,耐心的做好群眾的思想工作,讓群眾相信政府。由于平時(shí)工作繁忙,時(shí)間較緊,有時(shí)出現(xiàn)急躁情緒。工作中刻苦鉆研,積極 第 15 頁 共 22 頁 探索方法,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作質(zhì)量。 b、增強(qiáng)領(lǐng)班培訓(xùn)能力。配合酒店節(jié)能降耗政策,將西餐廳的燈光進(jìn)行再次的調(diào)整,同時(shí)將節(jié)能責(zé)任細(xì)化到每一個(gè)員工,細(xì)化到每一個(gè)班次,餐廳內(nèi)部燈都做到客走燈關(guān),客走空調(diào)關(guān),且周期性的在例會(huì)中進(jìn)行節(jié)能降耗意識(shí)的宣傳與講解。各個(gè)崗位班次均進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)然這是我的工作,不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會(huì)為每一的 ? 更好 ? 第二篇:人事工作個(gè)人工作總結(jié)人事工作個(gè)人工作總結(jié) 人事部負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)做好公司員工勞動(dòng)紀(jì)律管理工作。 ( 6)、繼續(xù)加強(qiáng)節(jié)能損耗工作。 ( 5)衛(wèi)生質(zhì)量。主要存在的問題:有多名員工反映西餐廳內(nèi)部管理過于嚴(yán)格,因此內(nèi)部也經(jīng)常在進(jìn)行自我修正與調(diào)整。 這半年多來,我作為一名管理者,作為一名部門員工利益的代言人,作為一名部門政策的貫徹者與執(zhí)行者,同時(shí)作為一名酒店的員工與領(lǐng)導(dǎo)的下屬,我有責(zé)任也有義務(wù)去不斷的去發(fā)現(xiàn)自身的不足,去發(fā)現(xiàn)自己部門運(yùn)行中存在的缺陷,這樣才能有助于日后我的工作開展更加順利。但也存在一系列的小問題,還無法徹底解決開中餐情況下的衛(wèi)生保持,領(lǐng)班對(duì)周期衛(wèi)生的檢查力度還不夠強(qiáng),員工區(qū)域衛(wèi)生還有待提高等問題。員工入職部門先進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn),由主管或領(lǐng)班對(duì)常用的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行培訓(xùn),比如《禮節(jié)禮貌》、《有聲服務(wù) 》、《托盤練習(xí)》、《送餐服務(wù)》、《自助餐巡臺(tái)》等,員工上崗之后進(jìn)行實(shí)踐操作之后效果良好。 一、立場(chǎng)鮮明講政治 人們說,人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,我想 我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,面對(duì) 第 6 頁 共 22 頁 的是 ? 是就是 ‘ 是 ’?? 不是就是 ‘ 不是 ’? 的問題,不存在模棱兩可的回答,針對(duì)具體問題,一旦形成決定,不是面對(duì)這一類人可以這樣
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