初中英語教學(xué)反思1(專業(yè)版)
【正文】 。 強(qiáng)化課堂教學(xué)交際化運(yùn)用 。要注意創(chuàng)造情景，讓學(xué)生懂得不同句子的重音有不同的語感，顯示不同的語言心理。激發(fā)學(xué)生珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，要為祖國和自己將來得到更好的發(fā)展而勤奮學(xué)習(xí)。加強(qiáng)聽說訓(xùn)練，努力做到視、聽、說同步，培養(yǎng)語學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生自由用英語交談，允許學(xué)生模仿課文內(nèi)容適當(dāng)增減，自由發(fā)揮。利用實(shí)物和圖片教單詞，學(xué)生能更好地記住詞義，并能反復(fù)利用它們復(fù)習(xí)，其趣味性、直觀性較強(qiáng)。有能力的學(xué)生在根據(jù)實(shí)際情況在黑板上畫出圖表。我從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，遵循教學(xué)規(guī)律，使學(xué)生獲得
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