兩位數(shù)加法和減法第2課時(專業(yè)版)
【正文】 “想想做做”第 4 題。 全班交流。 23+52 35+14 69+13 54+17 說說估算方法。 小結(jié)：在口算之前先估算，可以預(yù)測口算的得數(shù)。說說自己是怎樣算的，以及為什么這樣算。 三、 反饋檢測 “想想做做”第 2 題。 教具準(zhǔn)備： 課件 教學(xué)過程： 一、 先學(xué)探究 。 選出其中一組題讓學(xué)生先估算再口算，并請學(xué)生說說估算的理由，將估算結(jié)果和口算結(jié)果對照，看有無錯誤。 學(xué)生交流估算方法，再通過計算，檢驗估算的
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