【正文】 ③字數(shù)不少于600 字。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。 ”經(jīng)歷了痛苦的生命是美麗的，它宛如梅花暗初中語文 試卷第 7 頁，共 8 頁 香浮動，如蛻變后的蝴蝶翩躚。人們只有經(jīng)歷了痛苦和戰(zhàn)勝痛苦的過程，才會彰顯人生中的成功，因為痛苦總是與成功并存。 (1) 19．文章圍繞 “父親的自行車 ”寫了哪四個場景？根據(jù)提示簡要概括。于是，我們又賽跑著上路，不過，這時的我們不是爭坐前面，而是爭提食品。 我們賽跑的原因只是為了能坐在前面的單杠上按鈴鐺。 材料三 《中國成語大會》總導演關正文認為：成語就是走進中國傳統(tǒng)文化，了解中國的過去、現(xiàn)在和未來的鑰匙，我們有義務去學習和推廣成語。 ”玄德曰： “誰初中語文 試卷第 4 頁，共 8 頁 能當之？ ”操以手指玄德，后自指，曰： “今天下英雄，惟使君與操耳！ ”玄德聞言，吃了一驚，手中所執(zhí)匙箸，不覺落于地下。 四、語言表達 (本大題共 4小題，共 ) 7. 8．酒，在人類文化的歷史長河中，已不僅僅是一種客觀的物質存在，更是一種文化象征。（劉方平《月夜》） ④雞聲茅店月， 。初中語文 試卷第 1 頁，共 8 頁 九年級上學期語文期末試題（二） 題號 一 二 三 四 五 六 七 總分 得分 一、選擇題 (本大題共 3小題，共 ) 1. 1．下列詞語中加橫線的字，每對讀音都不相同的一項是（ ） A. 嘈 雜 /吐 槽 限 制 /無 垠 和 歌 /隨聲附 和 趾 高氣揚 /苦心孤 詣 B. 虐 待 /戲 謔 哽 咽 / 咽 喉 驚 駭 /言簡意 賅 前 仆 后繼 /風塵 仆仆 C. 什 物 / 什 么 輟 學 / 啜 泣 臭 氧 /乳 臭 未干 驚 惶 不安 /驚 慌 失措 D. 執(zhí) 著 / 著 落 滑 稽 /編 輯 卒 子 / 猝 不及防 嶄 露 頭角 /風餐 露 宿 2. （ ）（ 2 分） A. 自栩 本命年 出謀畫策 歷歷在目 B. 怪僻 掃堂腿 心曠神怡 錙銖必較 C. 鐫刻 調腳樓 道聽途說 陳詞爛調 D. 锃亮 鉚足勁 談笑風聲 鴉鵲無聲 3. （ ）。（溫庭筠《商山早行》） ⑤ ，葉底黃鸝一兩聲。酒文化也是中華傳統(tǒng)文化中一種不可或缺的文化。時正值天雨將至，雷聲大作。 ① 根據(jù)材料一、二、三提供的信息，寫出你的探究結果。自然我總是比弟弟跑得快。父親取下食品，每人手里放一些。 （ 1）平日里： （ 2）節(jié)日里： （ 3）生病時： （ 4）上學時： (2) 20．批注是精讀文章時常用的一種方法，即從內容、寫法、語言、結構等方面給文章加上批語。 ④縱觀歷史，多少偉人在痛苦中成就了自己的美麗人生。 沒有苦難的人生就好似一杯白開水，苦難是盛開在水中的那朵新綠，這才是生命的本色。 （選自《孟子 了卻君王天下事，贏得生前身后名。 七、作文 (本大題共 1小 題，共 ) 15. 19．閱讀下面材料，按要求作文。 ②文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。 ⑦“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。其實，穿越一條人生道路，就是不斷越過一道道鴻溝，每一次越過就是一次短暫的成功，然后又要面對一片泥淖，這樣不斷循環(huán)、輪回直至生命的終結。 ⑧父親黯然的神情讓我想起過去，也許父親和我一樣并不在乎買自行車的錢，在乎的只是逝去的