生活垃圾的分類你知多少？又該怎么做(專業(yè)版)
【正文】 重點在于，如何能夠在這個過程中盡量減少群眾的困擾、降低轉型的成本。網民對垃圾分類普遍表示支持，但在具體執(zhí)行中引發(fā)的討論，也值得關注。 “ 最近每個早晨都要接受居委會大媽的靈魂拷問：你是什么垃圾 ?”“ 因為懶得丟垃圾，所以盡量不生產垃圾，所以少吃 ??” 近來，很多段子道出了人們被垃圾分類 “ 整瘋 ” 了的情緒。我和媽媽把我們整理的有關垃圾分類的宣傳圖冊拿給他們看，并和他們說了有關于垃圾分類的好處。 平時在學校里，在家里，在馬路邊。 ” 母親一臉嚴肅，語重心長地對我說， “ 牛奶殼是可回收垃圾，工廠經過加工處理，把 ” 他 ” 變成一樣新的東西，賦予 “ 他 ” 新的生命。 自從那次后，我對母親佩服得五體投地，也是那次后，我才注意到垃圾分類的重要性 ! 最后，呼吁大家 “ 垃圾變?yōu)閷?，綠化環(huán)境好 ”“ 垃圾分類，從我做起 ” 。這下我明白啦。按照總體部署，繼上海之后，全國另外 45 座城市也將跟進實施生活垃圾強制分類。 主動走向現代文明，需要克服一點成長中的不便，甚至痛苦。 垃圾分類動真格值得點贊，但不能忽視執(zhí)行過程中造成的生活困擾。 說到底，垃圾分類不只是一個文明意識的問題，也是一個基層治理的命題，既需要細密周全的考慮，也需要靈活人性的執(zhí)行。分攤垃圾分類的制度成本，只依賴志愿者短時間的提醒遠遠不夠，單靠強制手段集中推行也不現實。做好垃圾分類工作，看似很小很細很具體，卻是對社會精細化治理能力的一場實質性演練，需要各方治理力量的協(xié)調配合。經過長達半個世紀的磨合，目前有些做法已經比較成熟并取得了良好效果。讓大家知道垃圾給我們的生活與環(huán)境帶來的危害。于是，我們繞著小區(qū)走了好幾圈，真是累得滿頭大汗啊 !活動結束后，將收集到的垃圾進行了分類，老師還特意叫我來跟同學們普及垃圾分類知識，同學們聽得一愣一愣的，都張大嘴巴嘰嘰喳喳地說： “ 垃圾分類還有這么多學問的 !”“ 原來碎玻璃片、塑料衣架都是可回收垃圾 !”“ 垃圾還可分四類：廚余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾、其它垃圾。生活垃圾的分類你知多少？又該怎么做 隨著我國城鎮(zhèn)化進程不斷加快以及居民生活
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