【摘要】有理數(shù)的加減法有理數(shù)的減法第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的加減混合運(yùn)算知識目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識目標(biāo)第2課時有理數(shù)的加減混合運(yùn)算1.通過利用減法法則和相反數(shù)的概念改寫有理數(shù)的加減混合運(yùn)算式子的活動,能把有理數(shù)的加減混合算式寫成省略括號和加號的和的形式.2.經(jīng)歷利
2025-06-17 04:52
【摘要】第一篇:《有理數(shù)的加減法》習(xí)題2 《有理數(shù)加減法》同步練習(xí) 1.某天上午的溫度是5℃,中午又上升了3℃,下午由于冷空氣南下,到夜間又下降了9℃,則這天夜間的溫度是℃。2.直接寫出答案(1)(-)+...
2025-11-07 02:16
【摘要】第一篇:說課稿 1.3有理數(shù)的加減法 一、教材分析 有理數(shù)的加法是有理數(shù)運(yùn)算的一個非常重要的內(nèi)容,它建立在小學(xué)算術(shù)運(yùn)算的基礎(chǔ)上。 但是,它與小學(xué)的算術(shù)又有很大的區(qū)別,小學(xué)的加法運(yùn)算不需要確定和...
2025-11-07 00:28
【摘要】有理數(shù)加減法荷香橋中學(xué)龔杰龍2021年9月16日有理數(shù)加減法的復(fù)習(xí)㈠有理數(shù)的加法法則同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加;異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;與零相加得這個數(shù);相反數(shù)相加得零。㈡加法的運(yùn)算定律①加法交換律:a+b=b+a②加法結(jié)合律:(a
2025-10-25 22:45
【摘要】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算第5節(jié)有理數(shù)的減法烏魯木齊的最高溫度為4℃,最低溫度為-3℃,這天烏魯木齊的溫差為多少?你是怎么算的?4-(-3)=?方法一方法二0123-1-2-3-44你能從溫度計(jì)看出40C比–30C高多少度嗎
2025-08-01 13:03
【摘要】-1-《有理數(shù)的減法》教學(xué)設(shè)計(jì)一、說教材分析(一)教材地位與作用《有理數(shù)的減法》是人教版教科書七年級上冊第一章第三節(jié)第二課時的內(nèi)容,有理數(shù)的減法法則及有理數(shù)減法運(yùn)算的例5為課堂教學(xué)內(nèi)容。本課的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)接小學(xué)階段關(guān)于整數(shù)、分?jǐn)?shù)(小數(shù))的減法運(yùn)算,近承第四節(jié)有理數(shù)的加法運(yùn)算。通過有理數(shù)減法運(yùn)算的學(xué)習(xí),學(xué)生將對減法運(yùn)算有進(jìn)一步的認(rèn)識和理解,對今
2024-11-21 03:39