【正文】 黨組織根據(jù)《方案》要求，細(xì)化工作方案，扎實推進(jìn)社會主義核心價值觀宣傳教育活動；直屬各部門要把社會主義核心價值觀宣傳教育活動擺上重要議事日程，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，為加強(qiáng)社會主義核心價值觀宣傳教育活動提供組織領(lǐng)導(dǎo)保障，各單位其職、各盡其責(zé)，制定具體可行工作計劃，把社 會主義核心價值觀融入到工作學(xué)習(xí)、生產(chǎn)經(jīng)營、公共管理、社會生活等各個方面；工青婦職等職能部門要發(fā)揮與廣大人民群眾聯(lián)系密切的優(yōu)勢，自覺擔(dān)負(fù)起協(xié)調(diào)、組織群眾的職責(zé)，廣泛深入地發(fā)動干部、職工參與社會主義核心價值觀宣傳教育活動，形成持續(xù)不斷的道德建設(shè)熱潮。 “ 我們的節(jié)日 ” 主題活動（ 1） “ 我們的節(jié)日—— 春節(jié) ” 主題活動 開展向道德模范和身邊好人拜年活動 。 第 18 頁 共 22 頁 （ 2）通過開展看歷史電影、讀好書、參觀我市愛國主義教育基地等活動積極開展豐富多彩的愛國主義教育活動。各部門要召開專題座談會或交流會，通過廣泛交流后達(dá)成共識，提煉出體現(xiàn)時代特征、反映工作領(lǐng)域特點的核心價值觀具體表述。 社會主義核心價值觀需要大力倡導(dǎo)，更需努 力踐行。 請用辯證唯物論的知識，談?wù)勚鞆┓虻南冗M(jìn)事跡給我們的人生啟示。習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會上的講話中指出：我為什么要對青年講講社會主義核心價值觀這個問題。企業(yè)文化體系是一個自覺建設(shè)和不斷創(chuàng)新的過程，要以鄧小平理論、“ 三個代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會主義核心價值觀為準(zhǔn)則，遵循文化建 設(shè)的內(nèi)在規(guī)律，整體謀劃、系統(tǒng)設(shè)計、不斷完善。第二，價值意識是對實踐起導(dǎo)向作用的精神因素。 在探討人的 全面發(fā)展和提高人的素質(zhì)問題時，如果不能科學(xué)地指出一個人應(yīng)樹立起什么樣的價值觀才符合歷史對成長的客觀要求時，就無法對這一問題做出全面的正確的說明。這些事并不難，只是自己的意念之差。善，利人利己利社會。所以，我們要以身作則，從我做起。這種價值意識的特點是 “ 只可意會，不可言傳 ” 、模糊含混、不可操控、變動不居、個性特征鮮明等。企業(yè)作為社會組成的 第 7 頁 共 22 頁 主要單元，應(yīng)深刻把握企業(yè)工作與社會主義核心價值觀的內(nèi)在關(guān)系，企業(yè)發(fā)展與富強(qiáng)國家建設(shè) 、企業(yè)監(jiān)管與營造公正平等的市場環(huán)境、企業(yè)誠信與社會誠信體系建設(shè)都有著本質(zhì)聯(lián)系。和企業(yè)固有的規(guī)章制度不同的是，企業(yè)文化是一種強(qiáng)調(diào)自律的約束，其與規(guī)章制度相比，更具有持久的約束力和控制力 。 ” 青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去。因此排序正確的是 ③→②→④ 。深入開展中國特 色社會主義理論體系學(xué)習(xí)教育，用馬克思主義中國化的 第 14 頁 共 22 頁 最新成果武裝頭腦。 （ 2）號召全單位員工、婦女、青年志愿者積極投身學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動中，在活動期間，廣泛組織開展形式多樣，內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動。 進(jìn)一步加強(qiáng)各志愿者服務(wù)隊伍建設(shè)，壯大發(fā)展隊伍。 3）開展 “ 文明祭祀平安清明 ” 志愿服務(wù)活動。同時，對在社會主義核心價值觀宣傳教育活動中取得的好經(jīng)驗、涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和個人要及時總結(jié)宣傳，真正在全社會形成文明道德的良好風(fēng)尚。 第 21 頁 共 22 頁 2）開展中秋節(jié)主題志愿服務(wù)活動。在全社會形成愛 老敬老的濃厚風(fēng)氣，在社會上樹立起愛老敬老無上光榮，反之無比可恥的理念。 、關(guān)愛幫扶 （ 1）結(jié)合社會主義核心價值觀的教育學(xué)習(xí)、道德模范先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，積極挖掘身邊的好人好事，將表現(xiàn)突出、事跡鮮明的好人好事材料報送市文明辦。 （三）深入開展民族精神、時代精神和新時期科學(xué)發(fā)展觀精神教育。 第五篇 ：社會主義核心價值觀關(guān)于開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動方案 為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大正能量，助力安寧轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，為推進(jìn)我縣轉(zhuǎn)型升級跨越提供強(qiáng)大精神支撐，根據(jù)縣文明委統(tǒng)一安排，結(jié)合我單位實際情況，決定在全單位開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動。退休后，他用嘴銜筆、殘肢抱筆，創(chuàng)作完成了自傳體長篇小說《極限人生》和《男兒無悔》。優(yōu)秀的企業(yè)文化不是以追求利潤最大化為首要目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)利益只是目標(biāo)之一，而不是全部。 企業(yè)是市場經(jīng)濟(jì)主體，同時又是社會責(zé)任的承載者，企業(yè)的核心價值觀、企業(yè)使命、企業(yè)宗旨、企業(yè)愿景、企業(yè)理念等，既要符合市場經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)要求和企業(yè)發(fā)展規(guī)律，又要體現(xiàn)以社會主義意識形態(tài)、社會主義共同理想、愛國主義為核心的民族精神、改革創(chuàng)新為特征的時代精 神和中華文化的傳統(tǒng)精華。價值觀是人們在長期的社會實踐中所形成的關(guān)于社會生活和實踐中的重大問題、根本性問題的，具有高度普遍性、概括性和廣泛社會性的價 值觀念或價值觀念體系。修身利己，才會有朝氣蓬勃的生命，才會有不斷出彩的人生。我們應(yīng)該努力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，而一切美德的基礎(chǔ)就是愛。讓積極奮發(fā)向上的思想和精神在我們的心中扎根、開花、結(jié)果，從而轉(zhuǎn)化為崇德向善、奮發(fā)向上的實際行動。就一所學(xué)校而言，是一個和諧文明的精神家園。三是作為價值觀的價值意識。建設(shè)企業(yè)文化，必須弘揚以愛國主義為核心的民族精神，使之成為牢固的精神紐帶，引導(dǎo)企業(yè)員工始終高舉愛國主義的旗幟，不斷增強(qiáng)對國家、對企業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感，增強(qiáng)愛國意識、團(tuán)結(jié)意識和發(fā)展意識，增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。企業(yè)的核心價值觀應(yīng)正 確、鮮明，體現(xiàn)行業(yè)特點，符合企業(yè)戰(zhàn)略和發(fā)展方向。在和平建設(shè)時期，他主動放棄榮軍休養(yǎng)所的特護(hù)待遇，回到家鄉(xiāng)擔(dān)任村黨支部書記長達(dá) 25 年，把 一個貧窮落后的小山村，建成遠(yuǎn)近聞名的先進(jìn)村。 [解析 ]審設(shè)問，注意知識范圍，辯證唯物論，圍繞主題 “ 朱彥夫的先進(jìn)事跡給我們的人生啟示 ” ，因此很難脫離人生觀的知識，但主