5淺談典型材料的寫(xiě)作技巧(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 在 lsquo。 最后一次輪崗的時(shí)候，她沒(méi)在輪崗的人員里面，派 出所的民警說(shuō)， times。 她，就是來(lái)自 XX 省 times。一篇好文章，注定要有一個(gè)好的開(kāi)頭。times。這就需要在內(nèi)容上進(jìn)行補(bǔ)充，也就是說(shuō)在搭好骨架之后該充實(shí)文章的血肉了。 這段 times。原來(lái)，這個(gè)孩子與鄰居家的 9 歲男孩一起上網(wǎng)吧玩游戲，鄰居家的男孩從家里偷了 400 元錢(qián)，被其父母發(fā)現(xiàn)，其父母疑為這個(gè)男孩從中挑唆，于是要這名男孩的家長(zhǎng)還錢(qián)，這個(gè)男孩的父母一氣之下，帶著自己的孩子來(lái)派出所 hellip。值班室，她笑稱(chēng)：這是對(duì)她的特殊 lsquo。 這些標(biāo)志讓她在這群平均年齡 30 出頭的法律志愿者中有些引人注目，同時(shí)，她的這些標(biāo)志也讓她在這次為期一個(gè)月的奧運(yùn) 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 法律志愿服務(wù)中格外受到 lsquo。hellip。110rsquo。故事由倒敘入手，通過(guò)這位公職律師與母子的一問(wèn) 一答逐漸抽絲剝繭，將事物的原貌呈現(xiàn)給讀者。律師感言是在結(jié)構(gòu)上的刻意安排，目的是使材 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 料的內(nèi)涵通過(guò)感言的形式得到進(jìn)一步的開(kāi)掘，既從一個(gè)小故事中讓人體會(huì)到 110 值班室的忙碌與不易，也讓讀者從這起小故事中切實(shí)體會(huì)
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