【摘要】吉林油田運輸小學王玉華教育技術的概念現(xiàn)代教育技術的特點教育技術的應用教育技術的影響教育技術的思考AECT’下的教育技術概念框架AECT94’定義1994年國際教育傳播與技術協(xié)會(AECT)對教育技術做如下定義:教學技術是關于學習資源和學習過程的設計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論和實踐。
2024-10-11 20:46
【摘要】福州秀山中學王貞華探索1?用Z+Z做一個等腰三角形,測量它的底角,它們相等嗎??打開Z+Z平臺復習?什么是等腰三角形?猜想一:等腰三角形的兩個底角相等。已知:△ABC中,AB=AC求證:?B=?CCAB證明:作?A的平分線ADD在△ABD和△ACD
2025-07-20 05:29
【摘要】()5630=()9312=說說填空的數(shù)學依據(jù)。254約分3和是一回事嗎?7510034他已經(jīng)游了全程的。34一共要游100m,小明已經(jīng)游了75m。75÷25100÷
2025-05-01 22:17
【摘要】分數(shù)除以分數(shù)鼓樓李如江
2024-12-12 23:26
【摘要】西師大版六年級數(shù)學上冊學習目標1.在觀察比較中理解倒數(shù)的意義。2.掌握求倒數(shù)的方法觀察下列每組數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?52254334899813與與與與35225與4334與互為倒數(shù)互
2024-12-04 19:42
【摘要】人教版五年級下冊數(shù)學分數(shù)與除法主講教師:馬山口鎮(zhèn)鄭灣中心小學數(shù)學組王曉2015年5月分數(shù)與除法鄭灣小學王曉教學內(nèi)容:分數(shù)與除法,教材第49頁例1和例2教學目標:。。重點難點:、歸納分數(shù)與除法的關系。。教具準備:圓片、多媒體課件。教學過程:(一)情景導入:師:老師聽說咱班杜
2025-05-11 23:58