40第六單元習(xí)作6猜猜他是誰(專業(yè)版)
【正文】 滑滑板也是一流的高手，什么龍?zhí)ь^啊什么神龍擺尾啊，這些又難度的動作都不在話下。我把彩筆用得快沒水了，我拿去還給他，他卻說：“沒關(guān)系”。 教學(xué)過程 ： 第一課時 一、有趣味地導(dǎo)入 教師說出一個人的特點，讓學(xué)生猜猜是班上哪位同學(xué)。 二、有指導(dǎo)的示范 ，教師出示例文，給學(xué)生一個整體的印象。他真大方。 他還是一個武術(shù)健將。 他也是一個運動愛好者。 他熱心助人，記得有一次，上美術(shù)課我忘了帶彩筆，他連忙轉(zhuǎn)過身來，說我和你一起用好嗎？我說：“謝謝”。 教學(xué)安排 ： 3課時 。 ，教師針對范例進(jìn)行要點分析。 他將來的理想是當(dāng)一位科學(xué)家，像愛迪生發(fā)明許多東西，為人們造福。只要一看到
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1