【正文】 他有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在工作中講團(tuán)結(jié)、顧大局，不計(jì)個人得失，在利益面前總是以一線職工為主，多次主動放棄評比先進(jìn)。該同志政治覺悟較高，擔(dān)任財務(wù)部黨支部書記和工會財務(wù)分會主席。企業(yè)先 第 17 頁 共 22 頁 后獲得 “ 優(yōu)秀納稅大戶 ” ， “ 納稅特殊貢獻(xiàn)獎 ” ， “a 級納稅人 ”等榮譽(yù)稱號。造成管理不到，替補(bǔ)人員積極性不高，有些人員業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)。對于一些比同期增減變化較大或超計(jì)劃的費(fèi)用支出進(jìn)行檢查比較，認(rèn)真分析其增減變化的原因，并對其提出修改意見。畢業(yè)后于 1987 年 10 月參加工作，在中興 — 沈陽商業(yè)大廈做會計(jì)工作； 1996 年 1 月至 2024 年 5 月做財會科長工作； 2024 年 5 月至2024 年 5 月?lián)尾块L助理工作； 2024 年 6 月至 2024 年 9 月做財務(wù)部副部長并主持財 務(wù)部工作； 2024年 10月至今做財務(wù)部部長。楊老師以自己出色的工作和高尚的人格贏得了全體老師的擁戴，學(xué)校評優(yōu)時，他得票最高，而上報學(xué)校評優(yōu)名單，他卻用自己手中的權(quán)力將自己的名字從名單上劃去。 2024年被命名為 “ 縣級教學(xué)能手 ” 。 他覺得教學(xué)不只是知識的傳授和能力的訓(xùn)練，還是一門綜合藝術(shù)，成功與否，還與人格因素有關(guān)。 ” 這是學(xué)生對他的評價。 客車是一個地區(qū)的名片，也是窗口，學(xué)習(xí)寧城的歷史，讀寧城的縣志，為一些外地乘客介紹一下寧城的歷史、人文、景觀，讓外地人到寧城來，也知道寧城幾千年 的文化傳承，幾個中國之最。繼續(xù)深入大溝林區(qū)深處，傳播農(nóng)業(yè)科技知識，宣傳科技興農(nóng)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化知識，以實(shí)際行動踐行 “ 三個代表 ” 重要思想，真正發(fā)揮了一個農(nóng)村科普工作者的模范帶頭作用，為建設(shè)社會主義和諧新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。并認(rèn)識到，要使自己和周圍農(nóng)戶盡快富起來，就必須牢固樹立科技致富的觀念，于是他下決心學(xué)科技、用科技、依靠科技致富。到目前生產(chǎn)袋料香菇 20 萬，生產(chǎn)規(guī)模達(dá)到 5 畝，在韓玉紅的帶動下近年來戶當(dāng)年人平純收入 5100 元，村當(dāng)年人平純收入達(dá)到 3010元。我們在車上常遇見病人，我都詢問病情，做到零事故。從剛開始進(jìn)入XX 縣區(qū)陳村一中工作到現(xiàn)在，不少同行改行了，進(jìn)城了，下海了，而他卻在這農(nóng)村小鎮(zhèn)學(xué)校一干就是 14 年。 他上課沒有嚴(yán)厲的言辭，也不用過激的手段，即使是很調(diào)皮的學(xué)生，在他的課堂上也服服帖帖?！稖\議政治教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》在教師報全國論文大賽中榮獲二等獎。截至目前，從未發(fā)現(xiàn)記載有失誤。 第四篇：韓艷云同志先進(jìn)事跡韓艷云同志先進(jìn)事跡 簡歷。 （二）實(shí)行費(fèi)用預(yù)算管理 根據(jù)上年的實(shí)際情況，給各商場、專業(yè)公司、機(jī)關(guān)處室分別下達(dá)了 “ 編制年財務(wù)計(jì)劃的通知 ” 、 “ 編制年費(fèi) 用預(yù)算的通知 ” 。 進(jìn)行機(jī)構(gòu)調(diào)整和定崗定編 中興超市劃歸財務(wù)部后，對財務(wù)部機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，取消審計(jì)科，審計(jì)工作由相關(guān)人員兼職。 正確計(jì)算各項(xiàng)稅款，及 時、足額地繳納稅款，積極配合稅務(wù)部門使用新的稅收申報軟件，及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正，保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導(dǎo)。 實(shí)現(xiàn)了 “ 集中管理、進(jìn)銷分離、連鎖經(jīng)營、統(tǒng)一結(jié)算、專業(yè)分工 ” 的經(jīng)營模式。在行動上，她作為女同志能經(jīng)常換位思考問題，將 職工的生活困難時刻掛在心上，在職責(zé)范圍內(nèi)能夠解決的就地解決，不能解決的在第一時間向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，想方設(shè)法解決。多名技術(shù)人員通過了建造師、造價員的考試，為環(huán) 保二部整體水平的提高打下了良好的基礎(chǔ)。 第 19 頁 共 22 頁 一、善于管理，迎難而上，屢創(chuàng)佳績 十余年基層技術(shù)管理工作使她積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，管理工作成績斐然。 （二）積極參與公司促銷活動和經(jīng)營成果測算工作 為配合公司整體促銷活動，該同志親自到各商場督導(dǎo)檢查，了解情況。同時大大提高了財會人員的學(xué)習(xí)氛圍。 （三）創(chuàng)新財務(wù)管理模式，實(shí)行財務(wù)一級管理 2024年 11— 12月由該同志親自設(shè)計(jì)和參與制定的中興財務(wù)一級核算管理辦法：即取消各樓層財務(wù)科，將中興各樓層分散的財務(wù)核算，集中到財務(wù)部統(tǒng)一核算，精簡 60 多名財會人員，減少 6 個財會科。 1995 年 6 月在 XX 市商業(yè)局財會 “ 十佳 ” 競賽中，取得填制記賬憑證第一名。 他喜歡演講，在縣組織的演講比賽中多次獲獎， 2024 年在XX 縣區(qū)教育局及教研室組織師魂杯演講大賽中獲一等獎。他 認(rèn)為教務(wù)主任是學(xué)校為教學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，因此，他始終以服務(wù)者的姿態(tài)出現(xiàn)，以服務(wù)者的心態(tài)去處理日常工作，以全心全意為教學(xué)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)去衡量自己的每一項(xiàng)工作，每一決定。 是啊，楊紅老師虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷鉆研教學(xué)藝術(shù)，不斷探索新課改下思想品德教育的新途徑，在個人成長和學(xué)生收益諸多方面取得了雙贏。 第 7 頁 共 22 頁 “ 是楊老師幫助孩子戒掉了網(wǎng)癮，重新樹立起了人生的目標(biāo)，才使他考上了重點(diǎn)高中 。您們回北京后給同事朋友介紹，到我們寧城這片凈土看看，告訴他們寧城有漢長城、漢郡、中國最大的黑松林、最大的第四紀(jì)冰川遺跡、中國第二高塔以及 1290 年才開發(fā)的熱水溫泉。 從事客運(yùn)多年，一直在天義到赤峰跑車，每天要遇到很多事，我一直堅(jiān)持乘客坐我的車，是對自己的放心、信任，我也要對他們象自己家人一樣看待。經(jīng)過多年的艱苦磨煉，生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn)，先后總結(jié)出了食用菌各品種和各種原料的高產(chǎn)配方，為食用菌大面積推廣提供了技術(shù)保障。 2024 年，韓玉紅與其他兩位農(nóng)民合伙入股投資，在三下河南引種 5000 袋料香菇，通過市種在 2024 年一年就擴(kuò)種 10000 袋。 跑車要學(xué)會各種應(yīng)急知識，有一次一個年輕小伙子癲癇發(fā)作，身體僵直，牙齒緊咬，小便失禁，我趕緊把他上身放平，看看咬沒咬舌頭，用力按人中，同時讓駕駛員把車開往最近醫(yī)院，找他身上電話本，