3：密西西比河風(fēng)光第二課時(shí)(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 （ 2）仔細(xì)讀第三自然段回答問(wèn)題。 1．點(diǎn)名學(xué)生逐段有感情的朗誦課文。 （ 1）仔細(xì)讀第二自然段回答問(wèn)題。 討論并完成課后習(xí)題一、習(xí)題三。 1．通過(guò)對(duì)比來(lái)展示景物的不同特點(diǎn)?！倍鴸|岸卻是植物豐富，姹紫嫣紅，動(dòng)物眾多，神態(tài)各異。 2．你周?chē)欠褚灿幸粔K兒優(yōu)美的地方，寫(xiě)下來(lái)吧！讓大家一起欣賞。運(yùn)用對(duì)比，可以使兩個(gè)相對(duì)或相反的事物的矛盾表現(xiàn)得更加鮮明突出，使事物的本質(zhì)特點(diǎn)揭示得更加深刻透徹；可以使同一事物兩個(gè)不同的方面互相映襯，對(duì)比鮮明，彼此補(bǔ)充，
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