【正文】 17. 答辯的準備工作充分，對老師的提問能詳實回答，并對設計過程中所遇困境能反復探討研究，找出更好的解決方法，專業(yè)技術比較好?？傊撏瑢W是一個綜合素質(zhì)高，社會實踐能力強，極具團隊意識的學生。 5. 碩士研究生 __掌握了堅實的基礎理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應用能力，業(yè)務水平較高。論文結論正確，格式符合論文寫作要求 。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的 內(nèi)容是相當熟悉的。 9. 以 ___為題進行研究。對對研究的問題能正確分析，反映出作者較好地掌握了有關基礎理論與專業(yè)知識，論文撰寫規(guī)范，符合學位論文答辯要求。成績始終保持良好的水平。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。 10. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。 博士生綜合素質(zhì)評價 1. 該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。 4. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部能很好地完成各種任務。集體榮譽感較強。有理想抱負，各科發(fā)展全面。 7. 在生活中， __為人誠實友善，樂于助人，和同學關系融洽，并積極參加各項集體活動，作為學院研究生會的體育部部長， __成功組織了多項大型活動，具備較強的組織協(xié)作能力。 10. 該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在象棋比賽中表現(xiàn)突出。 4. 該同學為人誠懇，樂于助人， 平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和寒暑期社會實踐 。集體觀念強，勞動積極肯干。 2. 該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好社團活動工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。 9. 該同學在校期間自覺遵守學校各項 。集體觀念強，認真配合班團干部開展各項集體活動。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。在擔任班團干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，在文藝活動上表現(xiàn)突出 。 5. 該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格研究生。 2. 該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學，性格堅毅 。 7. 該同學在校期間遵紀守法，能夠完成指定的學習任務，掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力。并針對存在的問題提出解決問題的對策。主要觀點突出，邏輯觀點清晰，語言表達流暢。 10. 趙霞同學的論文《電子信息科學與技術專業(yè)網(wǎng)站設計》，較好地完成電子信息科學與技術專業(yè)網(wǎng)站設計，完成了總體方案設計及留言板模塊和新聞管理功能模塊的結構設計與編程。行文符合學術規(guī)范。 2. 該生在實習期間，態(tài)度極其認真，工作積極細心踏實，能虛心接受指導 。 7. 思想積極進步 。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。 20. 從五部分對論文進行闡述，重點突出，答辯流暢熟練，知識掌握基本到位，時間符合要求。 15. 結合數(shù)學知識用計算機技術來處理地質(zhì)問題，對方法原理掌握透徹，論文有比較好的創(chuàng)新。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。學習目標明確，基礎扎實，重視動手能力的培養(yǎng)和課外知識的積累，獨立思考，有創(chuàng)新精神。論文能按時交稿，經(jīng)過認真修改，已經(jīng)達到本科論文的要求。作者試圖從列夫 ?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關聯(lián)。 8. 研究 ___為題，充分的體現(xiàn)時代特色性。 4. 該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求，能較好地綜合運用行政管理知識來分析企業(yè)行政管理實踐問題，論文寫作態(tài)度比較認真負責，論文內(nèi)容較充分，參考的相關資料比較切合論題的需要，層次結構比較合理，主要觀點表達的比較 明確，邏輯思路基本符合要求，語言表達基本通順。 9. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習方面能夠完成各項學習任務，掌握了基本的專業(yè)知識，具有一定的實踐能力。外國游客大幅增多，并對蓉城的印象產(chǎn)生了根本的轉(zhuǎn)變，他們將蓉城和諧的思 想傳到亞洲乃至世界，天下大同不再是夢想。 8. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的研究生。 9. 該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的大學生。不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應能 力和團隊合作精神。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。 5. 該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐 。有良好的心理素質(zhì)和應變能力 ，勇于進去，不怕挫折，是個腳踏實地的人才。博士生班組鑒定評語是真正的博才多學，想必未來也是前程萬里！那么你要怎么去寫博士畢業(yè)生班組鑒定評語呢 ?整理了博士生畢業(yè)導師鑒定評語 _博士畢業(yè)生登記表導師評語，希望可以幫到你哦 ! 博士導師評語怎么寫 1. 該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在校期間，積極參加院系活動，有一定的組織能力，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和。能掌握應用電子技術專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識 。有較強的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應變能力，勇于進去，不