教科版科學四下花、果實和種子(專業(yè)版)
【正文】 （ 4）全班研討。這是怎么回事呢？ 學生根據(jù)原有 經(jīng)驗提出自己的解釋。 花、果實和種子 教學目標： 能對自己提出的問題說出大致的探究思路。 這許多解釋哪些是正確的呢？我們還是仔細地觀察一下油菜花的雄蕊和雌蕊吧！ 二、探究過程 觀察花的雄蕊和雌蕊。 （ 5）教師根據(jù)學生發(fā)言，適時展示蜜蜂傳播花粉圖和花的受精示意圖或有關課件。 思考：雄蕊和雌蕊的這些構造特點與它繁殖后代的功能有什么聯(lián)系？為什么有的花會結果，有的花不會結果？ （ 3）學生分組觀察、輕聲討論。蘋果、桃子、玉米、油菜等植物也有開了花不結果或少結果的現(xiàn)象。能在前兩課用多種方法觀察花的基礎上，進一步經(jīng)歷按一定順
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