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關于小學班務工作計劃精選(專業(yè)版)

2024-09-06 12:34上一頁面

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【正文】 加強班級管理,抓好安全工作,讓學生和家長既安心又放心。 培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。 做好個別學生的教育工作。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。 (4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。 狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。個別成績好的學生能主動 求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。 (5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。 這篇關于小學班務工作計劃范本的文章,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助 ! 小學一年級班務工作計劃 一、指導思想 培育班級健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。 (6)召開學習經(jīng)驗交流會。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。 (1)課堂紀律:嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學生評價表中。 小學五年級班務工作計劃 本學年度我擔任五年二班的班主任,一學期已經(jīng)開始了。 ⑶ 進行家庭訪問、召開家長會。 組織和培養(yǎng)班集體。 班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。 建立健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。 五、活動安排 組織學生報到,檢查寒假作業(yè) 向學生進行安全教育,提高安全意識。 定期進行家訪,采用各種方式保持與家長的信息溝通。 大膽鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動 努力發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能 力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。 ⑵ 不定期檢查學生的作業(yè)。越 是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。 (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。 體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育
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