【正文】 最令我感到憤慨的是 1937 年 12 月的一次歷史事件 ?? 當(dāng)時(shí)，日軍占領(lǐng)了上海后，分兩路進(jìn)攻南京，攻陷南京后，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá) 6 個(gè)星期滅絕人性的大屠殺 使用了集體槍殺、刀砍、火燒、水淹、狗咬、活埋、挖心、切腹等令人發(fā)指的殘忍手法。我記得有這樣一群人，他們作為陌生人，冒昧地進(jìn)入別人的生命，用自己的生命改變了別人的未來(lái)。 于是，故事也就此展開：積極送子參軍、接力護(hù)送傷員、開展 “ 二五減租 ” 搞生產(chǎn)自救 ?? 言語(yǔ)間，奶奶眼帶淚花，卻滿是驕傲。 2023 參觀紅色教育基地心得（篇 8） 當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室，翻開嶄新的課本，一次次捧讀寫滿苦難與輝煌的歷史故事時(shí) 。迎我們迎來(lái)天安門新升起的紅日時(shí)，我們應(yīng) 該考慮在充滿溫暖和和愛的日子里，我們過著幸福穩(wěn)定的生活，但是我們今天沐浴的和平的陽(yáng)光和幸福的生活，有多少革命先用生命和熱血交換。破爛的木門上了鎖，通過一指長(zhǎng)的裂縫望進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)里面斷垣殘壁，布滿灰塵的房梁上結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)，暗灰色的地上，只有幾張破爛的椅子。 看著長(zhǎng)埋在大山里的這些英雄，想想我們今天的幸福生活，這一些真的是來(lái)之不易，是先烈們?yōu)閲?guó)捐軀，不怕犧牲，在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血，換來(lái)的。默哀開始了 !同學(xué)們都輕輕地把頭低下去，默不吱聲，四周死一般地沉寂，就在這時(shí)，我似乎又聽到了那些英勇的戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)怒如狂獅，瘋狂般地怒吼著，沖向敵人 ?? 他們勇敢、他們善良﹑他們不畏生死、他們英勇奮戰(zhàn)。讓紅色教育堅(jiān)定青少年自信的腳步，獲得守正創(chuàng)新、展翅高飛的力量。希臘有句名言， “ 用道德的示范來(lái)造就一個(gè)人，顯然比用法律來(lái)約束他更有價(jià)值。前事不忘，后事之師。在紅色文化中，像延安精神、長(zhǎng)征精神、井崗山精神、 西柏坡 “ 趕考 ” 精神，它們都是當(dāng)代青少年修身立志的寶貴精神財(cái)富?；蛟S，我是說或許，我并不想來(lái)到這 兒，我不想看到他們的墓碑，我想看到的是一個(gè)個(gè)活生生的 `人。第一位烈士。為了重溫歷史，我們江寧小學(xué)校外輔導(dǎo)員李爺爺帶領(lǐng)我們雛鷹假日小隊(duì)來(lái)到了南京大屠殺期間，日寇修建的一座碉堡?，F(xiàn)在，中國(guó)不再是以前任何人欺負(fù)的中國(guó)，而是世界著名國(guó)家中明亮的品牌。我認(rèn)為一個(gè)國(guó)家的繁榮取決于德信，只有德信兼?zhèn)?，才能建立一個(gè)國(guó)家。 不知是誰(shuí)提醒了我，才踏進(jìn)一旁的陳列館?，F(xiàn)在，國(guó)泰民安，我們已經(jīng)不需要磨練長(zhǎng)征了。假如當(dāng)時(shí)中國(guó)兵精糧足、武器先進(jìn)，侵略者哪里還敢來(lái)侵略、瓜分中國(guó)?？墒?，在這種危機(jī)的情況下，擁有政治主權(quán)的政府不但對(duì)此采取不理睬政策，而且仍在大肆圍剿參與革命和抗日的革命人士。他是人民警察，勇敢地砍刀失去了左臂。歷史不會(huì)忘記，那些為了國(guó)家的復(fù)興和民族的解放而英勇獻(xiàn)身的烈士們，永垂不朽，光照千秋。在爺爺?shù)奶嵝严?，我便開始尋找紅色的足跡?，F(xiàn)在他們繼續(xù)走你們沒有完成的道路，繼續(xù)做你們沒有完成的事業(yè)。當(dāng)時(shí)，由于中國(guó)國(guó)民黨軍腐敗無(wú)能，導(dǎo)致幾十萬(wàn)中國(guó)軍隊(duì)被幾萬(wàn)日本軍隊(duì)打得潰不成軍。將學(xué)生推開，確保了學(xué)生的生命安全，彰顯了一位人民教師無(wú)私、偉大的品格。他們?cè)诙虝旱氖『螅陨杂行怵H，但很快又恢復(fù)了士氣，互相鼓勁加油，我們也察覺到了 ?? 他們是人民的公仆，是黨的 “ 得力助手 ” ，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣 ! 2023 參觀紅色教育基地心得（篇 4） 今天，秋高氣爽，天高云淡，趁著好天氣，我們來(lái)到了徂徠山游玩，山青水秀，景色美極了 !忽然，一座雄偉壯觀的紀(jì)念碑展現(xiàn)在我們面前，走近一看，原來(lái)是徂徠山起義紀(jì)念碑。在紀(jì)念館里，一張張圖片、一幅幅畫面、一件件陳列物品，展現(xiàn)了 “ 抗大 ” 可歌可泣的戰(zhàn)斗歷程和不朽功績(jī)，大家的思緒仿佛一下子被帶到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、艱苦抗戰(zhàn)的年代，而 “ 勤勞簡(jiǎn)樸、廉潔奉公、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢為前驅(qū) ” 的抗大精神更是烙印在每位黨員干部心中。用這些道德示范去影響、教育、激勵(lì)一代又一代青少年，有利于他們?cè)谛聲r(shí)期正確樹立人生觀、世界觀、價(jià)值觀，有利于根除他們的 拜金主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，有利于他們?cè)谖磥?lái)的人生道路上，不畏困難，不畏邪惡，不惑于心，敢于堅(jiān)持真理，勇于擔(dān)當(dāng)作為，努力成為一個(gè)時(shí)代的擔(dān)當(dāng)與楷模。 紅色教育以史勵(lì)志。 “ 熱愛祖國(guó)是立身之本、成才之基 ” ，要讓廣大青少年，從小懂得飲水思源，把感恩篤行真正體現(xiàn)到愛黨、愛國(guó)、愛民的實(shí)際行動(dòng)中去。是呀 !要不是有戰(zhàn)士們的英勇奮戰(zhàn)，也就不會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活。 下午 15 時(shí) ,日軍的一支馬車運(yùn)輸隊(duì)由大汶口方向